朱利安·泰普林，美國著名家庭教育專家、兒童心理學(xué)專家、美國俄勒岡大學(xué)教授，聯(lián)合國發(fā)展中國家調(diào)研專家，哈佛醫(yī)學(xué)院及馬薩諸塞州總醫(yī)院社區(qū)腦力保健項目博士后研究員，有“神奇教授”之稱。他還是美國最早發(fā)現(xiàn)并推廣“積分制”教育法的專家之一，這種教育方式一經(jīng)推出，立即在西方教育界引起轟動，被專業(yè)人士稱為“繼皮亞杰心理學(xué)和瑞吉歐教育法之后的又一重大貢獻(xiàn)”。
　　
　　《孩子就是財富》
　　
　　這是美國家庭教育專家及心理學(xué)家朱利安·泰普林教授根據(jù)自己在中國開展中美合作教育（TSP）項目近十年的調(diào)研經(jīng)驗，融合西方先進(jìn)教育理念，專為望子成龍的中國父母們寫就的一本家庭教育寶典。
　　本書秉承TSP項目的一貫理念，從思維方法、情緒控制、習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力提高、自我保護技巧等方面深入淺出地講述了家長在教育和培養(yǎng)孩子的過程中需要注意的問題及應(yīng)對策略。書中列舉了大量實例，提供了豐富的圖表，形式活潑、貼近中國孩子的生活；附錄精選了中國家長在家庭教育過程中容易遇到的一些典型問題，以簡潔的語言進(jìn)行了解答，具有很強的實用性和啟發(fā)性。
　　
　　《成長中的悄悄話》
　　
　　這本書是同時寫給家長和孩子的。它是一本以鮮活事例剖析中國孩子成長過程中可能遇到的各方面問題的實用問題手冊，內(nèi)容包括思維方式、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)習(xí)慣、青春期困惑、自我保護、與人交往及美國孩子的成長秘訣等。
　　這本書中收錄的一百多個問題，均是在TSP項目舉行的各次活動上，由家長和孩子們以小紙條的形式傳遞到泰普林教授手上的。它們代表了家長和孩子們對泰普林教授的信任和尊重，是TSP項目在中國獲得重大關(guān)注的直接見證。
　　《為自己的命運做主》
　　
　　這是朱利安·泰普林教授與四川省社會科學(xué)院家庭教育部主任、高級心理及教育咨詢師張祥榮先生與全國重點中學(xué)成都七中高級教師何明老師共同完成的一本針對中學(xué)生讀者的心理及能力培養(yǎng)手冊。
　　本書在學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)、正確物質(zhì)觀的樹立、個人發(fā)展方向的選擇等方面向讀者提供了大量富有教育意義的建議。書中所舉的很多案例都來自TSP項目在中國開展活動的過程中取得的第一手資料，貼近中國學(xué)生的實際，具有很強的現(xiàn)實性。書中配有大量中英文對照卡片，有助于讀者迅速理解作者要傳達(dá)的理念并形成深刻印象。
　　
　　《我有一棵智慧樹》
　　
　　這是泰普林教授和張祥榮老師合作為中國的小學(xué)生們所寫的一本關(guān)于自我心理引導(dǎo)和行為引導(dǎo)技巧的圖文書。
　　這本書用圖文結(jié)合的方式，把TSP項目所倡導(dǎo)的開拓思維（THINKING）、有效學(xué)習(xí)（STUDYING）、自我保護（PROTECTION）三大理念熔鑄于每一個小故事、每一篇小短文之中。文字精要平實又蘊涵深意，貫穿始終的四格漫畫形象生動、內(nèi)容活潑，符合小學(xué)生的接受心理和接受習(xí)慣，能讓他們在輕松的閱讀過程中，認(rèn)識到一個個關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的大道理。