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瑩瑩

誠(chéng)實(shí)是美德，這是老生常談的話題。“人而無(wú)信，不知其可。”這個(gè)道理大家都懂，但做起來(lái)卻是件難事。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，可能要吃虧，可能要遭到損害，而說(shuō)個(gè)謊言，打個(gè)圓場(chǎng)，可能眨眼工夫就過(guò)去了，所以有時(shí)候人們就會(huì)選擇犧牲誠(chéng)實(shí)來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的實(shí)惠。

現(xiàn)在，我們的小作者就面臨誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)了。他把參加英語(yǔ)比賽的報(bào)名費(fèi)弄丟了，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生，這大概可算是一件嚴(yán)重的事情，父母的責(zé)罵是難免的。如果家里經(jīng)濟(jì)條件不好，或者父母性情暴躁，那么“家法伺候”的可能性也大大存在。怎么辦呢？小作者害怕了，他“不敢把這件事告訴媽媽”。本來(lái)，小作者寄希望于奶奶來(lái)解圍，可是屋漏碰上連夜雨，奶奶有事沒來(lái)，學(xué)校又催款催得急，怎么辦？怎么辦？絕望無(wú)助之中，小作者就把誠(chéng)實(shí)的美德忘記了，他采取了敷衍拖欠的辦法。

誠(chéng)實(shí)的失落使小作者陷入了痛苦的深淵，他“翻來(lái)覆去，難以入睡”，并且“絕望”了。但最后也是誠(chéng)實(shí)的美德解救了他，他終于向父母親承認(rèn)了過(guò)失。父母親并沒有責(zé)怪他，媽媽還親切地給他講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的故事。于是，痛苦和絕望似風(fēng)而去，小作者感到“天空是那么的藍(lán)，校園的草地是多么的綠”，是誠(chéng)實(shí)帶來(lái)了快樂。誰(shuí)說(shuō)誠(chéng)實(shí)就等于吃虧呢！

這就是“誠(chéng)實(shí)的故事”，這就是誠(chéng)實(shí)的魅力。誠(chéng)實(shí)的故事常寫常新，誠(chéng)實(shí)的魅力美妙無(wú)窮。愿大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。

誠(chéng)實(shí)的故事

上海市閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)明強(qiáng)小學(xué)五年級(jí) 李以可

真倒霉！我把媽媽給我參加英語(yǔ)比賽的報(bào)名費(fèi)給弄丟了。因?yàn)楹ε聥寢屫?zé)怪我，我不敢把這事告訴她。

晚上，忐忑不安的我躺在床上，翻來(lái)覆去，難以入睡。無(wú)奈之中，我想到了奶奶，盼望奶奶周末來(lái)我家為我“解難”?？墒悄棠讨苣]有來(lái)，我絕望了。

星期一剛到學(xué)校，老師就催促我把錢交了。我紅著臉，說(shuō)：“忘帶了，明天再交吧。”就這樣，繳費(fèi)的事拖了一天又一天。在后來(lái)的日子里，我焦慮不安，心急如焚，拿在手上做作業(yè)的筆都變得沉甸甸的。

一天，老師終于給家里來(lái)電話了，她為繳費(fèi)的事問了媽媽。我的謊話被徹底揭穿了，我只能如實(shí)地向媽媽說(shuō)出了事情的原委。媽媽聽了后并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是給我講了一個(gè)《櫻桃樹》的故事。故事中的華盛頓砍了爸爸最心愛的櫻桃樹，由于勇于承認(rèn)，華盛頓爸爸沒有批評(píng)他，反而贊揚(yáng)了他誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。我聽了以后，羞愧難言，追悔莫及。

第二天當(dāng)我把錢交給老師以后，我忽然感到，天空是那么的藍(lán)，校園里的草地是那么的綠。這件事讓我深深地懂得：誠(chéng)實(shí)不僅僅是一個(gè)人的美德與修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)也是一種快樂。我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

指導(dǎo)老師 王梅華 圖 周 嶺 周山山