唐惠忠

作文題目

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

法國化學博士別涅迪克做實驗時，有一個燒瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一時找不到答案，就將燒瓶貼上標簽，注明問題，保存起來。一天，他偶然看見報道說，有兩輛客車相撞，司機和乘客都被擋風玻璃碎片劃傷。他立刻聯(lián)想到那個燒瓶，經(jīng)過化驗，發(fā)現(xiàn)燒瓶曾盛過硝酸纖維素溶液，這種溶液蒸發(fā)后留下一層無色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保護作用。“如果將這種溶液用到汽車玻璃上，車里的人不是更安全嗎？”因為這個意外的發(fā)現(xiàn)，別涅迪克博士獲得20世紀法國科學界突出貢獻獎。對此，有人評論說，創(chuàng)造需要機遇，更需要執(zhí)著的追求。也有人評論說，創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

試題評析

當前，科技的發(fā)展正以驚人的速度突飛猛進。一個國家要強盛，一個民族要進步，離不開高素質(zhì)的創(chuàng)造型人才。全國新課標卷的試題，引導考生關注和思考現(xiàn)實，關注和思考“創(chuàng)造”，符合《新課程標準》和考綱要求。別涅迪克“意外的發(fā)現(xiàn)”這則材料，內(nèi)涵豐富。它啟示我們：每一次成功都始于一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有賴于執(zhí)著探索的心靈。許多人?？畤@缺少機遇，其實機遇來臨時并不是敲著鑼、打著鼓的，它會悄悄從你身邊溜過去。有心還是無意，是決定你能否抓住機遇、贏得成功的關鍵。

之所以稱別涅迪克的發(fā)明為“意外的發(fā)現(xiàn)”，一是因為“燒瓶掉在地上裂而不碎”有一定的偶然性，而博士看到“司機和乘客都被擋風玻璃碎片劃傷”的報道更屬“偶然看見”。然而，偶然性中恰恰有必然性。請看別涅迪克的行為：“很好奇又一時找不到答案”時，他“就將燒瓶貼上標簽，注明問題，保存起來”——這無疑為他日后的研究工作創(chuàng)造了條件；“偶然看見報道”后，“他立刻聯(lián)想到那個燒瓶”——這表明他實在是個有心人。由此，考生除根據(jù)材料中的兩個核心句——“創(chuàng)造需要機遇，更需要執(zhí)著的追求”和“創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難，那么崎嶇，那么遙遠”——確立主旨外，還可緊密圍繞“創(chuàng)造”這一總話題，引申出諸多角度，比如“保留一份好奇心”“別忽視細節(jié)”“意外背后的必然”等等。考生針對這些角度進行思考，都成立。

與2006年全國卷的兩道題和今年全國卷甲卷、乙卷的作文題相比，本題已經(jīng)用兩個“有人評論說”道明了材料含義（圍繞“創(chuàng)造并不像我們想象的那么困難……”立意，須注意不能錯誤地理解、表述為“創(chuàng)造并不困難、并不崎嶇、并不遙遠”）。有材料，再結(jié)合提示性的句子，考生都能準確審題，寫作時也更好上手。至于作文材料是否需要引用，依據(jù)“不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文”的要求，一般還是應根據(jù)自己將寫文章的主題，適當?shù)卣幌隆?/p>