吳建英
同學(xué)們知道, 具有雙重非負(fù)性:被開方數(shù)具有非負(fù)性,即 a ≥ 0; 具有非負(fù)性,即≥ 0.在解決與此相關(guān)的問題時(shí),如果能仔細(xì)觀察,認(rèn)真地分析題目中的已知條件,挖掘出題目中隱含的算術(shù)平方根的這兩個(gè)非負(fù)性,解題時(shí)可收到事半功倍的效果.
一、利用 中的a ≥ 0解題
例1若x、y滿足+ + y = 4 ,則xy =.
分析:此題是代數(shù)式求值問題,從表面上看,兩個(gè)未知數(shù),只有一個(gè)方程,無法確定x、y的值.但仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),被開方數(shù)恰好是互為相反數(shù)的兩個(gè)量,由被開方數(shù)的非負(fù)性可知,二者只能同時(shí)為零,從而可求出x、y的值,再求出xy的值.
解:∵x、y滿足+ + y = 4,
分析:由題可知|x - y + 2|+= 0.因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)的絕對(duì)值、算術(shù)平方根均是非負(fù)數(shù),所以利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)“若干個(gè)非負(fù)數(shù)的和為零,則其中每個(gè)非負(fù)數(shù)均為零”即可求解.
解:由題意得|x - y + 2| + = 0.
分析: 進(jìn)行絕對(duì)值化簡(jiǎn)的關(guān)鍵是判斷出絕對(duì)值內(nèi)代數(shù)式的正負(fù)號(hào),這里需先確定出x的范圍.
解:由算術(shù)平方根的性質(zhì)②及已知,得x - 3 ≥ 0,即x ≥ 3.
例4若x、y滿足 + y2 - 6y + 9 = 0,且axy - 3x = y,則a等于.
分析:要求a值,就必須求出x、y值.把+ y2 - 6y + 9 = 0變形為+ (y - 3)2 = 0,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)非負(fù)數(shù)之和為零問題,要使等式成立,只能使和(y - 3)2同時(shí)為零,從而列出方程,求出x、y值,進(jìn)而使問題得解.
解:∵x、y滿足+ y2 - 6y + 9 = 0,
注:“本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文。”
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)數(shù)學(xué)華師大版2008年7期