皮皮喔,我們開始學習寫狀物作文了。
你覺得難嗎?
好難喔。眼里見到了,可是卻不知寫些什么。
狀物,其實就是把你所見到的物體介紹給讀者。所以你寫狀物作文的時候,不妨想想,怎樣說能讓讀者明白你見到的物體呢?
是喔,你這樣一說,我好像有點頭緒了。
另外,寫狀物作文,最重要的是觀察仔細。其實很多小朋友并不知道怎樣去觀察的。
喔,那你別賣關子嘍,快講給我聽,怎樣才是真正的觀察吧。
皮皮小編魔法棒
1.觀察細致,描寫才能生動、具體;2.觀察要抓重點,按順序進行;3.觀察要抓住關鍵一刻;4.觀察要依據(jù)科學事實;5.要觀察到事物獨一無二的特點。
小小喔練筆
(1)小花貓長著黑白相間的毛。它那小巧玲瓏的面孔上,有一對明亮的眼睛。這兩只眼睛早上是藍色的,中午是黃色的,到了晚上又變成了綠色,好像兩只發(fā)光的手電筒。真不知道小貓眼睛里是不是戴了會變色的隱形眼鏡呢?它還非常講究衛(wèi)生,早晨起來伸伸懶腰,用舌頭不停地舔著自己身上的毛,還用爪子洗臉,然后再找一處比較暖和的地方,瞇著眼睛休息了。
皮皮小編的話:小喔這樣的觀察體現(xiàn)了魔法棒里的第四點,很科學、很準確。只是,不知道這只小貓有沒有自己的特點呢?
(2)打開我的文具盒,盒蓋里面插著我的課程表,課程表下邊是一個桔黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”,噢!我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺呢,它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長條形“小床”里,誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里。我的“長條將軍”——尺子,正舒舒服服地躺在那專門為它特制的“大床”里。
皮皮小編的話:小喔觀察得很細致噢,最為可貴的是,小喔用了好多擬人手法,生動寫出了文具盒里的物件。如果小喔能把文具盒的布局再寫上,我們幾乎就能畫出小喔的文具盒了。
觀察小故事
人人都夸一休聰明,他卻說:“不是我聰明,是我會觀察!”一塊巨石從山上滾下來,把老百姓的門給堵上了。推也推不動,砸也砸不碎,怎么辦?去找一休?!安灰?,讓我想想。”一休敲著腦袋,一會兒就有了辦法:找根木棍,纏上破布,澆上油,再在大石頭上鑿一深洞,將木棍插進去,點上火,“呼呼呼”,“轟”!石頭炸開了……這個點子是怎么來的?一休觀察來的。他看到煮水時,水壺蓋“撲騰、撲騰”地跳,他用布捂緊壺嘴,“砰”的一聲,壺蓋上了天。他懂得了熱脹冷縮的道理。
小小喔思考
喔,看來觀察時,要動腦思考啊,只看表面現(xiàn)象的話,當然不會了解到事物的實質(zhì),就寫不出優(yōu)秀的狀物作文了。