沉 香
基礎(chǔ)演練
積累與運用
1.給下列加下劃線的字注音。
熾痛() 嗥鳴()
田壟() 鎬頭()
亙古() 默契()
2.依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1)“春冰薄薄壓枝柯,分與清香是月娥。忽似暑天深澗底,老松擎雪白婆娑?!边@首詩描摹了瓊花的形之美麗,色之_______,香之清淡,晶之高潔。
(2)1月26日,2008年北京奧運會火炬?zhèn)鬟f路線的發(fā)布儀式在北京中華世紀壇_______,揚州成為入選的135個城市之一。
(3)一個人_______能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂,形成豐富的內(nèi)心世界,他_______擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。
A.素雅 舉辦 即使/也
B.素雅 舉行 倘若/就
C.文雅 舉行 即使/也
D.文雅 舉辦 倘若/就
3.下列句子中加下劃線的成語使用正確的一項是()。
A.在剛剛結(jié)束的第49屆世乒賽中,中國軍團不負眾望,包攬了所有項目的金牌。
B.這次考試,大家的成績都很好,不及格的只有鳳毛麟角。
C.由于氣候變暖,夏季氣溫特別高,各大商場的空調(diào)銷售絡(luò)繹不絕。
D.他的這篇小說情節(jié)跌宕起伏,抑揚頓挫,具有很強的感染力。
4.下列句子中沒有語病的一項是()。
A.學校開展的感恩活動,掀起了同學間互幫、互助、互學、互進,增進了彼此的友誼。
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實有效的措施。
C.揚州獲得2006年“聯(lián)合國人民獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
D.能否培養(yǎng)學生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標準。
5.名著閱讀。
互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。揚州教育網(wǎng)的“文學論壇”準備向大家征集“我最喜歡的名著”閱讀感言,請你從下列名著中選取一篇,寫上幾句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,關(guān)鍵在于談出自己的真實感受。)
名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》
示例:初讀《駱駝祥子》,覺得故事好玩兒;再讀,看到了他掙扎的痛苦,看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深,對祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進小說,幫他一把。
名著:__________________
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感言:__________________
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6.對偶是漢語常用的修辭手法之一。請為“平山堂下花似錦”寫一個構(gòu)成對偶的下一句。(注:平山堂是揚州著名景點之一。揚州名勝很多,如瘦西湖、何園、個園、史公祠、瓊花觀等。)
平山堂下花似錦,___________________
7.仿照下面的句子,運用比喻的修辭手法,寫一句話。
江南是一局棋,縱橫交錯的田壟是棋盤,星星點點的湖泊是棋子。
答:___________________,
___________________,___________________。
(答案在本期找)