周維新
摘要在生物學教學中充分挖掘教材內(nèi)涵,多角度地滲透美感教育,潛移默化地培養(yǎng)學生正確的審美觀、生態(tài)觀、道德倫理觀、價值觀、人生觀和健康的個性品質(zhì),是素質(zhì)教育的重要方面。
關(guān)鍵詞生物教學美感教育
中圖分類號G633.91文獻標識碼B
中學生物學2008年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)