宋君勝
在高中階段,不等式是形式上相對靈活,內(nèi)容上比較豐富的一章,與此同時也相應(yīng)出現(xiàn)了各種各樣的錯誤,現(xiàn)對其進行歸納并作分析,供同學們參考。
中學生數(shù)理化·高二版2008年7期
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