賈仁山

2007年9月23日，劉德華巡回演唱會(huì)在長春隆重開演。開演前一晚，劉德華約見了吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院的一位教授。原來，“天王”劉德華與這位教授之間有著鮮為人知的故事：12年前，教授曾用兩個(gè)月時(shí)間教導(dǎo)劉德華學(xué)習(xí)二胡演奏技巧，使他在翌年第二個(gè)香港演唱會(huì)上出神入化地演奏了《來生緣》。此后，劉德華每到長春必與教授見面敘舊，拜謝恩師。

誰是華仔？

“書呆子”教授成“天王”家教

劉漢臣出生于黑龍江穆棱縣一個(gè)鐵路工人家庭，后隨父母遷居吉林市。父親業(yè)余時(shí)間喜愛彈拉京胡，也許受此影響，劉漢臣12歲時(shí)即開始學(xué)藝，1960年進(jìn)入吉林藝術(shù)學(xué)院（原吉林藝術(shù)?？茖W(xué)校）學(xué)習(xí)，后成為該學(xué)院音樂學(xué)院二胡專業(yè)教授。

1995年8月下旬，一個(gè)至今仍被傳為笑談的故事在吉林藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院上演：

一天，劉漢臣正在上課，同事忽然跑來：“有你的香港長途電話，快去接?！?/p>

劉漢臣納悶不已，自己在香港沒有親戚和學(xué)生啊。電話中，對(duì)方開口即自稱華仔公司。“華仔下月要到長春拍戲，期間他想學(xué)習(xí)二胡，不知您能否教他？”

平時(shí)，慕名前來拜師學(xué)藝的學(xué)生絡(luò)繹不絕，劉漢臣一聽不以為然：“你說的華仔是誰？我不認(rèn)識(shí)他?。　?/p>

“嗯？”對(duì)方略一停頓，口氣顯然尷尬起來。

原來，劉教授平時(shí)埋頭教學(xué)，甚少關(guān)心娛樂界。他哪里知道劉德華是大名鼎鼎的香港娛樂圈“四大天王”之一，擁有大批影迷“粉絲”呀！

對(duì)方解釋半天，劉教授還是不太明白，但也滿口答應(yīng)：“雖然咱不認(rèn)識(shí)他，但沖他大老遠(yuǎn)跑到東北學(xué)習(xí)民樂的精神，我就收下這個(gè)學(xué)生！”

劉漢臣把劉德華當(dāng)成一個(gè)普通學(xué)藝的學(xué)生，事后也未刻意打聽。

當(dāng)年10月1日晚，正在家休息的劉漢臣突然接到電話：“劉老師，我是香港的劉德華。不知您現(xiàn)在是否有時(shí)間，想請(qǐng)您到南湖賓館來，商量我學(xué)習(xí)二胡的事情，好嗎？”

劉漢臣有點(diǎn)不快：這么晚了還讓我去賓館？當(dāng)即回絕：“今天太晚，明晚6點(diǎn)再見！”

第二天晚上6時(shí)，劉漢臣如約來到長春南湖賓館，他還想：香港人這么遠(yuǎn)跑到長春來學(xué)二胡，真夠誠懇！

到了賓館大門口，劉漢臣驚訝地發(fā)現(xiàn)這里聚集著一群學(xué)生模樣的人，聽他們?nèi)氯乱妱⒌氯A。他愣了：劉德華何許人也，這么多人要見他？

推開賓館房間的門，劉德華熱情地迎上來與他握手：“老師請(qǐng)坐?！眲h臣一下子愣了：“怎么這么面熟??？我好像在哪兒見過你？”想了半天，他突然樂了：“你是不是演過電影，我好像在電視上看過你？”

屋里的人都“哄”地笑了起來，劉漢臣終于肯定下來：“是，他演過電視劇，我在電視上見過?！?/p>

劉德華笑了：“我是劉德華?！?/p>

劉漢臣還是沒聽出“劉德華”這個(gè)名字的意味，依舊開門見山：“都三十多歲了，咋想到學(xué)二胡呢？”

劉德華真誠地說，他將在香港召開演唱會(huì)，“我有一首重點(diǎn)歌曲叫《來生緣》，我很希望老師天天來教我二胡，讓我能在演唱會(huì)上一邊拉二胡一邊演唱。”

劉漢臣往下一聽：才兩個(gè)月的時(shí)間，劉德華要學(xué)會(huì)拉二胡，他愣了：“在我的教學(xué)史上，沒有這么短時(shí)間內(nèi)能學(xué)會(huì)二胡的。不過你大老遠(yuǎn)來，我就想辦法教會(huì)你。但咱丑話在先，這么短時(shí)間內(nèi)，你學(xué)不會(huì)可別怨我?！?/p>

“老師，我一定要學(xué)會(huì)，你讓我怎么學(xué)就怎么學(xué)?！眲⒌氯A謙遜而堅(jiān)決，感到這個(gè)東北老師性格倒是十分坦誠有趣。劉漢臣也爽快：“就這么定了，時(shí)間緊任務(wù)重，我們明天就開始?！?/p>

10月3日晚上，劉漢臣如約來到賓館，賓館大門口還聚集著一群學(xué)生。他朦朧地意識(shí)到，劉德華這么有名氣，人在香港，在東北還有這么多崇拜者！

此時(shí)，劉德華剛從《烽火情人》拍片現(xiàn)場回到賓館，正等候他。劉漢臣拉開教學(xué)的架勢(shì)，劉德華也像鄰家男孩一樣，對(duì)他的教導(dǎo)言聽計(jì)從，非常謙虛。劉漢臣心里嘀咕起來：香港演員素質(zhì)不錯(cuò)，可這么短時(shí)間能教會(huì)他嗎？

一個(gè)多小時(shí)過去了，劉漢臣有些累了：“今天就學(xué)到這兒，我回家了?！钡珓⒌氯A非常誠懇地說：“老師，我們?nèi)ゴ虮｝g球吧。教我這個(gè)學(xué)生你很累的，你輕松一下。”

劉漢臣好奇地與他一同來到保齡球館，一邊打保齡球，一邊隨意聊天。劉漢臣離開賓館時(shí)已是夜里十點(diǎn)多了。劉德華告訴劉漢臣，自己一會(huì)兒還要練習(xí)書法、創(chuàng)作歌曲。

走在回家的路上，劉漢臣不由得佩服起這個(gè)叫劉德華的香港學(xué)生。

明星進(jìn)家，

老師記住“學(xué)生”喜歡“姑娘兒”

一次，劉漢臣還是被這個(gè)“天王巨星”惹惱了。

劉漢臣一向以嚴(yán)格教學(xué)著稱，時(shí)常還搞點(diǎn)“體罰”。劉德華也未逃脫這種“體罰”。

開始幾天，劉漢臣就發(fā)現(xiàn)劉德華的右手運(yùn)勢(shì)總也不到位，幾次糾正也沒改進(jìn)。劉漢臣火了：“你要這樣別學(xué)習(xí)，兩個(gè)月能學(xué)到什么？你將這個(gè)姿勢(shì)反復(fù)練習(xí)！”

劉德華臉一紅，一聲未吱，默默練習(xí)，但臉上的肌肉卻一抖再抖，表情痛苦。劉漢臣納悶：“你怎么了？使不上勁還是怎么著？”

“老師，沒事，我繼續(xù)練習(xí)就好了?！笨蛇@簡單的要求劉德華還是做不到，劉漢臣忍不住地再三追問。劉德華這才說：“老師，我來之前，在香港拍戲時(shí)右手肘受傷，這次來長春前才拆線?，F(xiàn)在，我右手一拉就覺得有些痛?！?/p>

劉漢臣一驚，上前拉起他的衣袖：手腕處手術(shù)傷痕清晰可見，幾天反復(fù)拉動(dòng)，整個(gè)手肘腫脹起來。

“啊呀，你怎么不早說呢？老師再調(diào)整一下方法吧。”劉漢臣不好意思起來，心里滿是感動(dòng)：這孩子這么刻苦，真讓人佩服，這種精神在學(xué)生里現(xiàn)在都找不到了。

劉漢臣每天臨走前都給劉德華留下一些作業(yè)讓他自己練習(xí)，第二天上課前再驗(yàn)收。

一天晚上，他發(fā)現(xiàn)自己頭天留下的曲目被劉德華拉得結(jié)結(jié)巴巴，不順暢。課后沒有好好練習(xí)這個(gè)曲目！劉漢臣心里生氣：“你怎么拉的，練習(xí)了嗎？??？”話音未落，“啪”地，他揚(yáng)起手中的弓弦不由分說就向劉德華的手指敲去。劉德華大吃一驚，都沒敢抬頭看老師，低頭大氣不出。

第二天，劉漢臣再來時(shí)，劉德華的助理悄悄告訴他：今天，華仔是夾著二胡到片場拍攝的。吃午飯時(shí)他匆匆扒了幾口盒飯，就一個(gè)人坐在高粱地的田埂上練習(xí)……

劉漢臣心里一動(dòng)：哦，他是沒時(shí)間練習(xí)，看來我誤解這個(gè)孩子了，不過這樣也好，讓他把午休時(shí)間利用起來。學(xué)藝，不付出辛苦哪成？

從此，劉德華每天中午都提著二胡來到片場附近的高粱地里猛練二胡……從那以后，劉漢臣再也沒有“體罰”過劉德華。

很快，悟性極強(qiáng)的劉德華二胡演奏水平有些提高。這時(shí)，學(xué)校的同事和學(xué)生們風(fēng)聞劉漢臣正在教劉德華學(xué)習(xí)，都向他打聽。劉漢臣這才意識(shí)到這個(gè)香港學(xué)生的“能量”。

劉德華每天抓緊時(shí)間練習(xí)的勁頭讓劉漢臣暗暗感動(dòng)：人家有成就，絕不是空穴來風(fēng)，而是付出了相當(dāng)大的努力，值得年輕學(xué)生學(xué)習(xí)。此后，只要有學(xué)生問起劉德華，他不是講劉德華如何風(fēng)光，而是大講劉德華如何刻苦努力、利用拍戲間隙學(xué)習(xí)二胡的認(rèn)真踏實(shí)精神，告誡學(xué)生不要一味追星，還要學(xué)習(xí)明星身上的精神。

10月26日晚間，劉漢臣把劉德華和他的助理接到自己家中吃飯。

進(jìn)門剛坐定，劉德華發(fā)現(xiàn)茶幾上擺著一種他從來沒見過的野果?！斑@是什么？能吃嗎？”他好奇地拿起一顆，孩子氣地問。得到劉漢臣的肯定回答后，他吃了一顆就驚叫：“這么好吃，這叫什么啊？”原來，這種野生山果在東北被稱作“姑娘兒”，熟透后呈淡綠色，類似櫻桃果，有籽無核，味性酸甜。他竟然喜歡吃這個(gè)！劉漢臣把這一幕記在了心里。

等到吃飯時(shí)，劉漢臣還是驚呆了：他做的一條足有三斤多重的魚，被吃得干干凈凈。劉德華感嘆：“真好吃，老師的廚藝真棒得不得了！”

師生二人邊吃邊交流思想，嘮家常，最后又說到二胡演奏的技巧。看著劉德華虛心討教的樣子，劉漢臣十分感動(dòng)：“你是我從教三十年來遇到的為數(shù)不多的好學(xué)生，連吃飯都不忘掏老師肚里的干貨！”

大家哄堂大笑。劉德華開心地笑起來，像個(gè)孩子。

中秋“惜緣”，

天王潑墨祈福情動(dòng)六旬師

12月初，劉德華學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)兩個(gè)月了，基本可以運(yùn)用自如地演奏出《來生緣》、《梁?！愤@兩首曲調(diào)不同的曲子。

《烽火情人》在長春的外景拍攝結(jié)束了，劉德華要離開長春了。最后一晚，劉德華在劉漢臣面前“彩排”式地演奏了《來生緣》、《梁?！?，兩首曲子在悠揚(yáng)的二胡聲中結(jié)束，劉漢臣為劉德華鼓掌：“好，華仔終于可以登臺(tái)演出了。兩個(gè)月，你就學(xué)會(huì)了其他學(xué)生要學(xué)幾年的二胡演奏技巧。老師為此感到驕傲！”劉漢臣激動(dòng)得幾乎要流淚，“回香港后，老師離你太遠(yuǎn)了，就靠你自己再繼續(xù)練習(xí)，千萬不要停止。熟能生巧，藝不怕精啊。有什么不明白的地方給老師來電話！”

“老師，兩個(gè)月時(shí)間，真是感謝你風(fēng)雪不誤地天天來教導(dǎo)我。真的非常非常感謝你?！睅熒说碾p手緊緊地握在了一起。

轉(zhuǎn)眼之間，五年的時(shí)間過去了。

2001年6月20日，劉漢臣突然接到了劉德華助理打來的電話：“劉老師，華仔將去長春參加演唱會(huì)，屆時(shí)他要見您。”劉漢臣非常激動(dòng)：“告訴華仔，我一直非常想念他。演唱會(huì)的消息我早知道了，就等他來了。”

原來，自從劉德華離開長春后，平日只顧教學(xué)的劉漢臣突然開始關(guān)心起娛樂圈的消息來了，尤其是關(guān)于劉德華的。接到這個(gè)電話后，劉漢臣就想給華仔什么禮物。想來想去，他也沒想出什么名堂。

6月26日，劉德華下榻長春名門飯店，劉漢臣如約前往。在飯店附近時(shí)，他突然看到一個(gè)老人挑著一擔(dān)“姑娘兒”沿街叫賣。劉漢臣大喜：這個(gè)季節(jié)市面上根本看不到這種野果了，怎么會(huì)在這里碰上！“這是我自己采摘的，所以還有呢！”老人賣得很貴，但劉漢臣不假思索就買了六斤。

師生見面，握手入座。劉漢臣竟然也年輕起來，一只手背在身后：“華仔，猜猜老師給你帶來了什么？”劉德華愣了一下，搖搖頭。劉漢臣變戲法似的從背后拿出那袋“姑娘兒”。劉德華大笑：“還是老師了解我?？旖o我，我要吃！”

聽說這“姑娘兒”是偶然之中才買到，劉德華開心地笑了：“老師，我有口福喲?！?/p>

這時(shí)，助理上前阻止劉德華，告誡他吃多了小心吃壞嗓子。劉德華也不理會(huì)：“我少吃點(diǎn)，沒關(guān)系！”

劉德華主動(dòng)講起了1996年香港演唱會(huì)上用二胡演奏《來生緣》的情況：“沒有人懷疑我才學(xué)會(huì)二胡不到一年呢！”

劉漢臣開心地笑了。當(dāng)晚，劉德華執(zhí)意要與劉漢臣共進(jìn)晚餐。師生兩人坐在一起，有說不完的話。

6月28日早晨，劉漢臣接到劉德華的電話：“老師，我要回香港了?！眲h臣忙說馬上去送他?！安挥美蠋熕臀?，學(xué)生看到老師就心滿意足了。我還會(huì)再來，再來看望老師！”

2007年4月開始，長春媒體鋪天蓋地地報(bào)道劉德華要來長春舉辦個(gè)唱會(huì)。劉漢臣非常激動(dòng)：又要和華仔見面了。

9月21日，劉德華就要來長春了，劉漢臣又特意去早市買了四斤野生“姑娘兒”，一個(gè)個(gè)剝下皮來，清洗干凈……

9月22日19時(shí)許，劉德華秘密抵達(dá)長春。去往賓館的路上，劉德華最先給劉漢臣打來電話：“老師，請(qǐng)您晚上9點(diǎn)到紫荊花飯店19樓，我想見您?！?/p>

20時(shí)50分，劉漢臣如約來到紫荊花飯店19樓。推開房門，劉德華正在靜靜地等候他。

“老師！”劉德華大喊一聲，張開雙臂向劉漢臣沖了過來。劉漢臣特別激動(dòng)：“又是六年，我們又見面了！”

兩人相擁而坐，劉漢臣把帶來的“姑娘兒”遞給劉德華，劉德華不禁大喜過望：“還是有個(gè)東北老師好。哦，好甜?。　本统粤似饋?，非常享受的樣子。

發(fā)現(xiàn)劉德華有些消瘦，劉漢臣告誡他要注意身體：“沒有健康的身體，你的名氣再大也沒有用啊。”劉德華笑了：“老師，我的身體只是水分少了些而已，但我很健康?！睆慕】档绞聵I(yè)，從家庭到個(gè)人問題，劉漢臣一一過問。劉德華不好意思起來：“老師，你問的和我父母一樣，你怎么跟我父母似的！”大家哄堂大笑。

一個(gè)多小時(shí)過去了，兩人閑聊到當(dāng)年趣事時(shí)，劉漢臣說：“當(dāng)年你要給我寫字，我還沒要?，F(xiàn)在十分后悔呢！”

不料，劉德華當(dāng)即說：“老師，我現(xiàn)在就給您寫！”說完，劉德華寫出兩幅字：

幸福惜緣

“老師，我希望我們師生之緣今生長存，希望老師晚年生活幸福！”

劉漢臣一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭：“好！好！”

離開飯店時(shí)，劉德華特意拿出四張演唱會(huì)門票：“老師，您一定要去聽我的演唱會(huì)。”

23日晚，劉漢臣坐在VIP貴賓席，專注地傾聽著劉德華的演唱。臺(tái)上，傾情演唱的劉德華先后兩次提到了劉漢臣老師，劉德華助手則先后兩次跑下來問：“老師，華仔問您冷不冷?！眲h臣非常激動(dòng)：十二年來，華仔心里一直還記得我這個(gè)老師。

24日早，劉德華還是照例不要老師送機(jī)：“長春太美了，我還會(huì)再來！我還會(huì)再來看老師您！”

9月27日，是劉德華46周歲的生日。一大早，劉漢臣就給劉德華發(fā)去短信：“祝華仔生日快樂，問全家好！”

不一會(huì)兒，他的手機(jī)短信鈴聲響了起來。劉漢臣仔細(xì)地讀完這條來自香港的短信，臉上滿是笑容，心里異常欣慰……

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