曹　永

近年來(lái)，全國(guó)各地思想品德學(xué)科中考相繼實(shí)行開卷考試，中考試題凸現(xiàn)了基礎(chǔ)性、時(shí)代性、綜合性、思想性、人文性和教育性等特點(diǎn)，多以初中生比較關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)話題為背景材料或切入點(diǎn)來(lái)創(chuàng)設(shè)問題情境，取材熱點(diǎn)化、生活化、人文化，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注重對(duì)學(xué)生整合、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考查。為了更好地應(yīng)對(duì)中考，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中務(wù)必抓好以下幾“點(diǎn)”：

1．夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

思想品德中考命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)義務(wù)教育的特征，面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，而理論聯(lián)系實(shí)際則是其永恒的主題。理論聯(lián)系實(shí)際的根基是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，這些基礎(chǔ)知識(shí)是考題創(chuàng)設(shè)的載體、考查學(xué)生能力的載體，也是學(xué)生思考、理解問題的重要工具和分析、解決問題的依據(jù)。因此，在學(xué)習(xí)中我們要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)考試說明，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，要對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行歸納綜合，使零碎的知識(shí)條理化、分散的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化；在訓(xùn)練時(shí)，要做到精選精練，練、評(píng)、糾結(jié)合，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。

2．聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)。

密切聯(lián)系時(shí)事熱點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，關(guān)注學(xué)生生活，充滿時(shí)代氣息，是近年思想品德中考命題的顯著特點(diǎn)。突出這一命題特點(diǎn)的目的是讓學(xué)生從身邊的生活中把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)思想品德的學(xué)科功能，使學(xué)生感到親切、自然、有話可說。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要關(guān)注我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向以及黨和國(guó)家的重大決策，關(guān)注本地區(qū)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，關(guān)注一些連續(xù)的長(zhǎng)效的熱點(diǎn)問題（如臺(tái)灣問題和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略）。同時(shí)還要注重創(chuàng)新，拓寬思路，從不同的角度去思考問題。

3．找準(zhǔn)最佳結(jié)合點(diǎn)。

課本中的重點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活中熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題的結(jié)合點(diǎn)，一般就是中考考查的重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要把課本中的主干知識(shí)、重點(diǎn)概念、核心原理和重大時(shí)事結(jié)合起來(lái)，同時(shí)，應(yīng)根據(jù)教師設(shè)計(jì)的典型題目，從不同角度分析、討論、探究問題，提出自己獨(dú)特的見解，不斷提升自己辨別是非的能力和創(chuàng)新能力，在分析、思辨中培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4．注意復(fù)習(xí)的著眼點(diǎn)。

開放性試題與綜合實(shí)踐題往往通過設(shè)置情境，考查學(xué)生的分析、理解能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。因此，我們應(yīng)在平時(shí)注意能力的生成：首先，在課堂中要緊跟老師的思路，學(xué)會(huì)質(zhì)疑、探究，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力；其次，通過一定的試題訓(xùn)練，掌握解題技巧，總結(jié)規(guī)律，提高利用學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范答題的能力。