【唐】張懷瑾

晉王羲之，字逸少，曠①子也。七歲善書，十二見前代筆說②于其父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘之，曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請(qǐng)：“今而用之使待成人恐蔽兒之幼令③也。”父喜，遂與之，不盈期月，書便大進(jìn)。

衛(wèi)夫人④見，語太常王策⑤曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”

晉帝時(shí)，祭北郊，更祝版⑥，工人削之，入木三分。

（節(jié)選自《書斷·王羲之》）

【◎注釋】

①曠：王曠，王羲之的父親。②筆說：論如何寫好書法的書籍。③幼令：幼年時(shí)的美好才華。④衛(wèi)夫人：東晉書法家。王羲之少時(shí)曾跟她學(xué)過書法。⑤太常王策：擔(dān)任太常官的王策。⑥祝版：祭神的木版。

【◎閱讀提示】

王羲之，東晉書法家，原籍瑯琊人(今屬山東臨沂)。官至右軍將軍，會(huì)稽內(nèi)史，人稱“王右軍”。他從小跟隨當(dāng)時(shí)著名的女書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法，以后又渡江北游名山，博采眾長(zhǎng)，觀摩學(xué)習(xí)“兼撮眾法，備成一家”，達(dá)到了“貴越群品，古今莫二”的高度。王羲之的成功昭示我們：要想在一個(gè)領(lǐng)域獲得成功，就必須要有不懈的努力，只有耕耘，才會(huì)有收獲；只有奮斗，才能有成就！

【◎參考譯文】

王羲之，晉朝人，字逸少，是王曠的兒子。王羲之七歲時(shí)就擅長(zhǎng)書法。十二歲時(shí)，在他父親枕中看到一部前代人談?wù)摃ǖ臅豆P說》，悄悄取出來讀。父親問：“你為什么偷看我藏起來的東西？”羲之笑而不答。母親問：“你看的是用筆法？” 父親見他年歲還小，恐怕他不能理會(huì)，對(duì)他說：“待你長(zhǎng)大成人，我教你用筆法?！濒酥┥硐掳?，說：“這本筆法秘籍，現(xiàn)在就讓孩兒一用吧。假使到成人再用它，那不是耽誤了孩兒幼年時(shí)的美好才華了嗎？”父親大喜，于是將秘籍教給羲之使用。不到一個(gè)月的工夫，羲之的書法就大有長(zhǎng)進(jìn)。

衛(wèi)夫人（王羲之的老師）見到這種情形，對(duì)太常王策說：“羲之這孩子一定是看過關(guān)于用筆（即書法）的書了。最近看他寫的字，有一種老練的味道。”衛(wèi)夫人激動(dòng)得流著眼淚說：“這孩子將來一定能遮?。ǔ^）我的名聲??！”

晉朝的皇帝在位時(shí)，王羲之在北郊祭祀，更換寫祝詞的木板，工匠削字，筆跡進(jìn)入木頭有三分之深。

閱讀演練

1.解釋下列加點(diǎn)字的意思。

①七歲善書（）

②竊而讀之（）

③恐不能秘之（）

④此子必蔽吾名（）

2.與“更祝版”的“更”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.人更三圣，世歷三古

B.月斜樓上五更鐘

C.良庖歲更刀，割也

D.悉巴蜀租稅不足以更之

3.與“不盈期月”的“盈”意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）

A.以譽(yù)盈于國(guó)

B.彼竭我盈

C.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸

D.盈盈一水間，脈脈不得語。

4.“工人削之”中的“工人”是個(gè)古今異義的詞，現(xiàn)在多指工業(yè)勞動(dòng)者；在選文中的意思是（）。請(qǐng)從學(xué)過的課文中再舉出1～2個(gè)古今異義的詞，并加以解釋。

5.通讀全文，用“/”標(biāo)出文中畫線句正確的誦讀節(jié)奏。

今 而 用 之 使 待 成 人 恐 蔽 兒 之 幼 令 也。

6.翻譯下列句子。

①待爾成人，吾授也。

②此子必蔽吾名！

7.有一個(gè)成語（）出自于本文，請(qǐng)你結(jié)合短文內(nèi)容說說這個(gè)成語的本意和比喻意。

8.概括文中王羲之成功的原因，并就你感受最深的一點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阕x了本文后的收獲。

參考答案

1.①善于，擅長(zhǎng)②偷偷地，暗地里③理解深?yuàn)W的（道理）④遮住，超過2.C（更換）3.D（清澈透明。其他項(xiàng)為“充滿，旺盛”） 4.工匠，匠人。示例：率妻子邑人來此絕境——“妻子”的古義是指妻子和兒女，今義專指成年男子的配偶；“絕境” 的古義是指與人世隔絕的地方，今義指沒有出路的境地。5.今而用之/使待成人/恐蔽兒之幼令也。6.①等到你長(zhǎng)大成人，我教給你用筆的方法。②這孩子將來一定能遮?。ǔ^）我的名聲??！7.入木三分。本義：形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，都能穿透木版“三分”。比喻義：比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。8.原因：天資聰穎、喜好書法、主觀努力及教導(dǎo)得法等。收獲：在學(xué)習(xí)上要有濃厚的興趣，并舍得下苦功夫，王羲之正是因?yàn)橄矚g寫字，好學(xué)上進(jìn)，才成為書圣的，否則就不會(huì)有收獲。

（擬題 王代福）