曹茂盛

紅紅火火的節(jié)日不僅渲染著我們的生活，還點(diǎn)綴著語文試卷。綜觀2008年全國各地區(qū)的中考試題，以節(jié)日為內(nèi)容的題型多姿多彩，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。下面就展示幾題，一睹為快吧！

例1.（2008·麗水）從2008年開始，國務(wù)院將傳統(tǒng)節(jié)日清明、端午和中秋納入國家法定節(jié)日。古詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子，請(qǐng)你從這三個(gè)節(jié)日中任選一個(gè)，寫出連續(xù)的兩句。

解析:這是一道開放性的默寫題，要求考生積累關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的古詩詞。命題者以新聞時(shí)事引入，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代新聞巧妙地連接起來。我們可以回想學(xué)過的古詩詞，搜索出寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。如杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等。其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們可以按類梳理歸納，連鎖記憶。

答案示例:清明：佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。（宋·黃庭堅(jiān)） 端午： 五月五日午，薰風(fēng)自南至。（宋·文天祥）端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。（唐·李隆基） 中秋：今夜明月人盡望，不知秋思落誰家？（唐·王建）

例2．（2008·株洲）從2008年開始，國務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天，此舉在全國引起較大反響。在規(guī)定發(fā)布之前，某民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日”的調(diào)查。以下是調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

根據(jù)上表得出結(jié)論：

①在我國中，_______________

②在我國中，______________

解析:這是關(guān)于節(jié)日的社會(huì)調(diào)查題，如此命題不僅能檢測(cè)我們閱讀數(shù)據(jù)、理解分析、綜合概括等能力，還能增強(qiáng)我們參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。首先看清每一欄目的名稱，知道調(diào)查的主題——“傳統(tǒng)節(jié)日與西方節(jié)日喜歡程度”，以及調(diào)查的對(duì)象——“城鎮(zhèn)的中老年和青少年”、“鄉(xiāng)村的中老年和青少年”；其次分析表格中橫向、縱向數(shù)據(jù)，找出其變化規(guī)律；最后用準(zhǔn)確、嚴(yán)密、順暢的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的問題。題目要求我們從兩個(gè)角度表述，那么我們可將中老年人與青少年對(duì)節(jié)日的喜歡程度作比較，城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的青少年對(duì)節(jié)日的喜歡程度作比較，或城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的中老年人對(duì)節(jié)日的喜歡程度作比較。

答案示例:①在我國中，中老年人比青少年更喜歡過中國傳統(tǒng)節(jié)日。②在我國中，城鎮(zhèn)青少年比鄉(xiāng)村青少年更喜歡過西方節(jié)日。

例3.（2008·溫州）春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)此時(shí)，甌越大地到處張燈結(jié)彩，竹報(bào)平安，迎春接福。讓我們走進(jìn)春節(jié)，看一看家鄉(xiāng)“過年”的習(xí)俗吧！

【過新春】正月初一早餐，溫州人喜歡吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜歡吃湯圓的，寓含“(1)”之意；有些地方，人們還喜歡吃粽子，據(jù)說吃粽子有兩種含義：一是因?yàn)椤棒铡焙汀爸小币艚?，取“功名得中”之意，二是因?yàn)椤棒铡焙汀白凇币艚?，?“ (2)”之意。

【寫春聯(lián)】鼠年的春聯(lián)，請(qǐng)從“囂、響、喧”中選擇一個(gè)字填入這副春聯(lián)的空缺處，使之對(duì)仗工整。

子夜鼠歡爆竹樂

門庭燕舞笑聲

【話春節(jié)】隨著時(shí)代的發(fā)展，生活水平的提高，溫州人過年的習(xí)俗悄悄發(fā)生了變化，有的人選擇發(fā)短信表示新年的祝福，也有的選擇外出旅游歡度春節(jié)……但是，打“開門炮”辭舊迎新，帶上禮品走親訪友，舞龍燈、鬧元宵等傳統(tǒng)習(xí)俗一直保留不變。你知道溫州人為什么要保留這些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我的看法：。

解析:這是一道洋溢著節(jié)日氣氛的試題，考查點(diǎn)豐富，既考查了民俗文化中諧音雙關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，又考查了編寫對(duì)聯(lián)所運(yùn)用到的對(duì)偶知識(shí)，還考查到對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗獨(dú)特的體驗(yàn)和思辨能力。如“過新春”中“吃湯圓”“吃粽子”的寓意，可結(jié)合特定的節(jié)日，從漢字的諧音角度揣摩；“寫春聯(lián)”中要求我們選字填空，“囂”有喧囂的意思，與“笑聲”搭配不符合節(jié)日的氣氛，“響”太直白平淡，與上聯(lián)的“爆竹樂”不協(xié)調(diào)，此外“響”為上聲，如果讓“響”為“聯(lián)腳”，就違反了對(duì)聯(lián)聲律的“聯(lián)腳平仄規(guī)則”，即“上仄下平”。

答案示例

【過新春】⑴團(tuán)圓 ⑵懷念祖宗(敬重祖宗)

【寫春聯(lián)】喧

【話春節(jié)】保留傳統(tǒng)過年習(xí)俗，是為了表達(dá)人們的良好祝愿和美好情感，同時(shí)也是為了繼承民間悠久的文化傳統(tǒng)。