黃義正

星期一晚上，我正在改作文，忽然停電了。于是，我順勢(shì)靠在藤椅上想休息一下。朦朧的月光透過(guò)窗戶，灑到我的辦公桌上。這時(shí)，只見(jiàn)沒(méi)有改完的那疊作文本忽然晃動(dòng)起來(lái)，從中跳出一個(gè)引號(hào)小人來(lái)。

那個(gè)引號(hào)小人滿身傷痕，一瘸一拐地走到“英雄”牌藍(lán)黑墨水瓶前，哭泣著說(shuō)：“英雄伯伯，請(qǐng)您為我做主，懲罰那個(gè)欺負(fù)、侮辱我的于大奎吧!”

墨水瓶像法官一樣反問(wèn)道：“你勤勤懇懇為大家服務(wù)，于大奎怎么會(huì)欺負(fù)你呢?”

引號(hào)小人更加悲痛：“于大奎天天用我寫(xiě)日記，寫(xiě)作業(yè)，還常用我寫(xiě)作文，可它每次都在傷害我，弄得我遍體鱗傷，威風(fēng)掃地!”

墨水瓶嚴(yán)肅地說(shuō)：“口說(shuō)無(wú)憑，舉個(gè)例子?！?/p>

引號(hào)說(shuō)：“英雄伯伯，勞駕您跟我到于大奎傷害我的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧!”墨水瓶點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著引號(hào)到了于大奎的作文本前。引號(hào)迅速地把作文本一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)，向墨水瓶哭訴起來(lái)：

“您看，完整的我由4個(gè)逗號(hào)組成，前一對(duì)逗尾向上，是我左邊的身子；后一對(duì)逗尾向下，是我右邊的身子?？墒牵诖罂看螌?xiě)我，總是把我的左右兩邊身子寫(xiě)得很不規(guī)范，這樣我多不自在，多難看啊!”

“伯伯，您再看這里，于大奎用我來(lái)引用他媽媽的原話，可只在原話前用了我的左半邊身子，而原話完了的時(shí)候，又不用我右半邊的身子，把我撕成兩半，可疼死我了，哎喲喲!”引號(hào)哭泣著繼續(xù)說(shuō)，“這樣一來(lái)，他媽媽的話和于大奎的話混在了一起，我的作用全沒(méi)了?！?/p>

墨水瓶仔細(xì)看著，聽(tīng)著，開(kāi)始同情引號(hào)小人的遭遇來(lái)。

“伯伯，我還有個(gè)特殊的用法，就是外面用了我，里面也用我的時(shí)候，里面的我要寫(xiě)成”這叫單引號(hào)?？墒牵诖罂鼉?nèi)外不分，從來(lái)不發(fā)揮我單引的作用。這樣，把看作文的老師弄得頭昏腦漲的，直埋怨我，我真是太委屈了!”說(shuō)著，引號(hào)小人又傷心地哭起來(lái)。

“這不是你的錯(cuò)，”墨水瓶安慰引號(hào)小人說(shuō)，“我今天就為你寫(xiě)受害報(bào)告，轉(zhuǎn)給他的語(yǔ)文老師，你放心吧!”

引號(hào)小人擦干了眼淚，跳進(jìn)了于大奎的作文本。這時(shí)電燈忽然亮了。