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寫出圖畫中的美

2008-02-05 10:21張建初
作文成功之路·小學(xué)版 2008年12期
關(guān)鍵詞:蟬兒蟲兒麥粒

張建初

寫好看圖作文,最關(guān)鍵的是看懂題意,同時還要注意以下幾點(diǎn):

首先,仔細(xì)審閱畫面,包括標(biāo)題文字。無論是山水風(fēng)景,還是人物、動物,都要認(rèn)真觀察,不放過任何一個細(xì)節(jié),要思考畫面中的人與物、物與物、人與人之間的關(guān)系。另外還要注意畫的標(biāo)題和畫內(nèi)的文字,它們是理解圖畫的鑰匙。

第二,聯(lián)系生活實(shí)際,思考圖畫的含義。因為任何一幅畫都寄托著作者的思想,都有一定的中心。具體辦法是:可以從畫內(nèi)想到畫外,讓靜的動起來,讓死的活起來,把抽象的東西具體化。

可以這樣觀察和聯(lián)想:

觀察:由大到小,由粗到細(xì),由畫面到文字。

圖上有一株沉甸甸的麥穗,麥粒顆顆飽滿,金色的陽光照在上面,一只紅底黑點(diǎn)的瓢蟲爬到麥芒上。

另外要注意圖中的文字,這樣作文時就不會僅僅描述一束麥穗和一只瓢蟲了。

聯(lián)想:由實(shí)到虛、由畫內(nèi)到畫外,由物及人。

由麥穗聯(lián)想到陽光下的麥田;由即將成熟的麥穗聯(lián)想到與之相關(guān)的季節(jié);由季節(jié)聯(lián)想到夏日的景物;由麥穗上的瓢蟲,聯(lián)想到麥穗的香味,聯(lián)想到傳播香味的風(fēng);由麥穗和瓢蟲的接觸,聯(lián)想到大自然萬物的和諧。由麥子聯(lián)想到種麥人。

構(gòu)思:點(diǎn)面結(jié)合,多種描寫方法綜合運(yùn)用

大處著眼概述,小處進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,結(jié)尾升華感悟;調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺等,借助修辭方法,動靜結(jié)合進(jìn)行描寫。

例文

夏日麥田

夏天的原野是生動的。暖風(fēng)用魔術(shù)棒撩開薄紗似的白云,天空像洗過一樣更加湛藍(lán)。山坡上的莊稼被太陽公公鍍上了炫目的銀光,起伏的綠色麥浪,好像要延伸到天的盡頭。一些不知名的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在田邊,給遠(yuǎn)山近水平添了一份迷人的神韻。

熟透了的麥穗和著泥土的氣息舒展腰肢跳起了舞。不知道是麥粒兒的幽香還是麥穗的舞姿,招來了色彩斑斕的瓢蟲。一時間,鳥兒、蟬兒、蟲兒,全都住了口,好像在聽麥穗與瓢蟲的悄悄話。麥穗與瓢蟲低低地耳語,也許是麥穗正在贊美瓢蟲衣服的美麗:也許是瓢蟲告訴

麥穗等到麥穗金黃時它還要來做客吧?此時,鳥兒、蟬兒、蟲兒激動不已,蟬兒拉起了小提琴,蝴蝶翩翩起舞,螞蚱蹦蹦跳跳,夏日的田野充滿了和諧與靈動。

一陣陣夏風(fēng)吹過田野,傳送著夏蟲的歡歌笑語和忙碌了一年的農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。夏日的麥田是美的,請和我一起走進(jìn)夏日的麥田吧。

簡評

自然界中的美無處不在,一束麥穗、一只瓢蟲會引起我們對美的遐想,給我們以美的享受。法國藝術(shù)家羅丹說:“生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)?!薄捌椒驳娜撕褪轮刑N(yùn)涵著美?!弊屛覀冎塾诿赖膱D畫,寫出圖畫的美。

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