俞 穎
所謂整體思想,就是在解題時,不是著眼于問題的局部,而是放大思考問題的“視角”,從整體入手,把一些看似彼此獨立實質(zhì)上緊密聯(lián)系的量視為整體,通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu),來解決問題,在分解因式的過程中,應用這種數(shù)學思想方法,可使解題思路清晰,解法簡潔。
中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學人教版2008年11期
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