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彰顯《人文雜志》的人文精神

2007-12-29 00:00:00彭樹(shù)智
人文雜志 2007年5期


  以“人文”命名的中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊——《人文雜志》,2007年迎來(lái)了自己的五十華誕。五十年來(lái),《人文雜志》堅(jiān)韌、堅(jiān)定地守望人文、弘揚(yáng)人文;堅(jiān)勁、堅(jiān)持著“觀乎人文、傳承文明、彪炳經(jīng)典、前瞻新知”,把學(xué)術(shù)性、思想性、原創(chuàng)性放在首位,取得令人欽佩的業(yè)績(jī)。作為一個(gè)老讀者、老作者和文史老人,我衷心希望刊物保持穩(wěn)定性和原有特點(diǎn),以質(zhì)量求生存、求發(fā)展;同時(shí),我也以平靜心態(tài),回歸人文本位,對(duì)人文精神與人類文明問(wèn)題略陳己見(jiàn)。
  在中華文明的優(yōu)秀傳統(tǒng)中,人文精神處于核心地位;它強(qiáng)調(diào)人文與文明、文化的互含互動(dòng)成為一個(gè)最為顯著的特征。古人把伏羲、神農(nóng)、黃帝稱為“人文始祖”?!叭宋摹倍?,可謂一語(yǔ)中的,道出了中華文明所蘊(yùn)含的人文精神?!吨芤?賁彖傳》有言:“小利而攸往,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!边@段經(jīng)典式的語(yǔ)言,耐人深思。它宏觀天人關(guān)系,把文明秩序歸結(jié)于人文;以人觀天而察自然時(shí)變;以人文觀人而文化、教化成社會(huì)天下,凸顯了中華文明中人文精神的豐富內(nèi)涵。
  我在《文明交往論》中對(duì)這段經(jīng)典式語(yǔ)言的理解是:“這種用‘人文’來(lái)解釋‘文明’,用人的‘觀、察’和‘觀、化’來(lái)說(shuō)明人與人、人與自然和人類自身的三種關(guān)系,從而揭示了人類文明的真諦。”“文明的真諦是精神的,而不是物質(zhì)的。這種精神就是人文精神。人文精神是文明的本質(zhì)內(nèi)涵,是文明發(fā)生的內(nèi)在邏輯,是人類各種文明形態(tài)的真正核心,是不同文明交往的涵化基線。研究人類文明的任務(wù),應(yīng)當(dāng)著重研究不同文明所包含的獨(dú)特人文精神,揭示出各自人文精神的本質(zhì)和價(jià)值,把握諸多人文精神的特點(diǎn)和規(guī)律?!保ㄗⅲ骸段拿鹘煌摗?,陜西人民出版社,2002年版,第49~51頁(yè)。)
  文明自覺(jué)最要關(guān)注的是“文明以止”的人文精神的自覺(jué)。物質(zhì)、精神、制度和生態(tài)文明,都仰仗人的人文精神進(jìn)行自覺(jué)創(chuàng)造。在人類的交往活動(dòng)中,也需要人以人文精神清醒而理性地看待不同文化和文明,從而得到自覺(jué)。
  以人文社會(huì)科學(xué)和自然技術(shù)科學(xué)這兩種科學(xué)文化的爭(zhēng)論而言,出于對(duì)人文精神自覺(jué)的理解,在這一爭(zhēng)論中,我是對(duì)話合作的文明交往論者。人文精神的自覺(jué),表現(xiàn)在它立足于人類的福祉與和諧。這個(gè)立足點(diǎn)在何處起步、起飛?它依靠什么發(fā)展?第一,它依靠以人類本身(情感、人生價(jià)值、社會(huì)關(guān)系)及其活動(dòng)為研究對(duì)象的人文社會(huì)科學(xué);第二,它依靠以自然現(xiàn)象(自然物、人化自然)和人體為研究對(duì)象的自然技術(shù)科學(xué)。這兩種科學(xué)分別體現(xiàn)為兩種科學(xué)文化,并在交往中不同程度地跨越與交融,從而形成介于兩者之間的各種分科文化。這兩種科學(xué)文化同源于人腦和實(shí)踐、相通于科學(xué)思維、互含于研究方法,前者是人文處世之本,后者是人文立世之基;前者是后者的導(dǎo)向,后者是前者的礎(chǔ)石。二者本來(lái)就是密切交往的,是相互合作,相輔相承,缺一不可,輕此重彼,人為分開(kāi),后果嚴(yán)重。對(duì)二者的關(guān)系,我的形象表述是:人文社科,自然科技,文化雙足,文明兩翼,交往自覺(jué),闊步高飛。
  再以廣義的文明自覺(jué)而論,人文精神在人類歷史深處涌動(dòng)穿透,使之表現(xiàn)為兩個(gè)文明交往的自覺(jué)層面和“三知之明”的自覺(jué)理性。何謂文明自覺(jué)?首先是人類在不同文明之間和相同文明之內(nèi)交往層面的自覺(jué)。這兩個(gè)自覺(jué)層面由自發(fā)而自覺(jué)交往,由接觸而相識(shí),由對(duì)立而對(duì)話,矛盾、沖突、吸收、寬容,在相互理解、平等尊重對(duì)方的基礎(chǔ)上,多樣性共處于同一個(gè)地球上。其次是在人與自身、人與社會(huì)、人與自然的文明交往中的理性自覺(jué),即用人文精神共同認(rèn)知和解決這三種相互聯(lián)系的矛盾。人類文明自覺(jué)的基本特征是理性的認(rèn)知而后覺(jué)明,它包括著人文精神所涵蓋的反思、批判、兼容、創(chuàng)新和科學(xué)諸因素。人文精神引導(dǎo)著兩個(gè)文明交往層面的自覺(jué),也升華著知己、知人、知物“三知之明”的理性自覺(jué)。人類需要文明美好的理想世界,而理想世界需要人文精神在文明交往過(guò)程中逐步理性認(rèn)知的自覺(jué),方可逐步使之變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因此,我認(rèn)為,用下述理性語(yǔ)言來(lái)表述文明自覺(jué)較為合適:自知之明,知人之明,知物之明,交往自覺(jué),全球文明。
  當(dāng)今時(shí)代,全球化和文明傳統(tǒng)這兩種力量都在交往進(jìn)程中加強(qiáng)其能量和張力。在此情況下,不同文化、文明,不同價(jià)值觀念的人群、民族、國(guó)家怎樣和諧共處和共同發(fā)展問(wèn)題十分突出,它促使人們愈來(lái)愈感到人文精神的重要性。費(fèi)孝通提出以中華文明“和而不同”文化自覺(jué)理念為核心的“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”時(shí),就強(qiáng)調(diào)了“不同人群在人文價(jià)值上取共識(shí)以促不同人文類型和平共處”(注:《費(fèi)孝通文集》第14卷,群言出版社,1999年,第194頁(yè)。)的問(wèn)題。袁行霈在今年6月17日北京大學(xué)國(guó)學(xué)研究院成立十五周年座談會(huì)上,也呼吁“在經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)中,擁有幾千年文化傳統(tǒng)的中華民族,在吸取世界上其他民族優(yōu)秀文化的同時(shí),必須自覺(jué)地維護(hù)自己的根,這樣才能自立于世界民族之林。”我從上世紀(jì)80年代即思考全球文明化交往問(wèn)題,其中就包括人文精神在全球文明格局中的作用問(wèn)題。在當(dāng)前我更加迫切感到人類需要新實(shí)踐、新的文明自覺(jué)。基于在研究文明交往問(wèn)題上的分析、開(kāi)放、前瞻和追求新知的心境,我把彰顯人文精神的思路提出來(lái),愿與《人文雜志》一道,共同進(jìn)入探討大視野、長(zhǎng)時(shí)段的全球文明交往進(jìn)程,從而獲得有益于人類的和諧和福祉的自覺(jué)。

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