詹 毅
細(xì)長(zhǎng)腳的貓爪連成一片,多美啊!
好有靈性的一只貓,這正是亞美尼亞小女孩索拉家的貓。小孩畫畫常愛(ài)表現(xiàn)他們熟悉的題材。當(dāng)他們心中有了愛(ài),畫面自然而然會(huì)產(chǎn)生淡淡的、揮之不盡的情緒,從而體現(xiàn)出非凡的表現(xiàn)力。就像此畫給我們的第一感覺(jué),就有一種柔柔的氣韻在流淌。用淡黃色渲染的小貓,占據(jù)在畫面的主要位置,融合在如煙似霧的空氣之中。
水筆是仔細(xì)勾畫貓臉貓腳的好幫手。孩子的創(chuàng)造力有著成人世界無(wú)法想象的豐富。在孩子的夢(mèng)里,貓為什么不能和老鼠友好相處呢?很自然地,她依照自己的想法畫了這個(gè)流露出和藹神態(tài)的貓,夸張的胡須,似乎在問(wèn)候雙目對(duì)望的老鼠。
煙霧又升騰起來(lái),飄啊飄到上空,演化成了淡紅淡綠,如柳絮般的花辦,絲絲纏繞。珠寶般的花,像項(xiàng)鏈墜子,花從仙女的花籃中溢出,散向世人心中,地上的花兒聽(tīng)到了呼喚。趕忙回應(yīng)。
貓、鼠、花自然和諧地相處在一起,妙不可宮,成為這張創(chuàng)造力、表現(xiàn)力俱佳的畫作。
早期教育(美術(shù)教育)2007年11期