《尋找有生命的物體》是蘇教版三年級科學課中的一課,師生一起討論了活動要求和注意事項后,我把孩子們帶到了學校的操場,說實在的,我有些擔心,因為,可供孩子們尋找的場地實在太小,我們學??梢哉f是出了名的“場地小,學生多”,全校2000多名學生,就在那巴掌大的一塊小天地里,一切可以利用的場地都被充分利用了,僅有一些邊邊角角種植了品種有限的幾株植物,他們能有很多發(fā)現(xiàn)嗎?可學生并不在意,他們一下子四散開來,趴著的、蹲著的、彎著腰的,都是那么投
中小學教學研究2006年4期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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