摘 要：通過對(duì)美國某小學(xué)的一節(jié)統(tǒng)計(jì)課簡(jiǎn)述及分析，并對(duì)我國小學(xué)“統(tǒng)計(jì)與概率”的教學(xué)進(jìn)行了探討，可以得出幾點(diǎn)啟示：創(chuàng)設(shè)情境要恰到好處、師生互動(dòng)要以生為主、概念教學(xué)要注重探究、數(shù)學(xué)教學(xué)要注重實(shí)質(zhì)。
　　關(guān)鍵詞：統(tǒng)計(jì)與概率；小學(xué)；