李敬東 丁興富 王 龍
調(diào)研采用了問卷和訪談相結(jié)合的方法,其中又以問卷數(shù)據(jù)為主要依據(jù)。調(diào)查對(duì)象為五所實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目合作學(xué)校全體參與交互白板實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教師和部分學(xué)生。
問卷分為教師問卷和學(xué)生問卷。其中學(xué)生問卷又分為中學(xué)組和小學(xué)組。本次共發(fā)放教師問卷82份,回收有效問卷64份,有效率78%;共發(fā)放中學(xué)組問卷300份,回收有效問卷239份,有效率80%;共發(fā)放小學(xué)組問卷200份,回收有效問卷173份,有效率86.5%。