錢雪娟
如何讓晨鍛持久地充滿活力,你不妨嘗試下面幾種方法:
開一個(gè)好頭。教師作為晨鍛的組織者、參與者、協(xié)助者,必須要有飽滿的情緒,以激發(fā)幼兒參與晨鍛的興趣。如果教師能把開始時(shí)的氣氛充分調(diào)動起來,鼓勵(lì)幼兒伸伸手、踢踢腿、扭扭腰、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,鼓勵(lì)幼兒全身運(yùn)動,幼兒便能很快地融入到集體的鍛煉中。
學(xué)前教育研究2004年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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