彭麗文

高中生已經(jīng)具有一定的邏輯思維和發(fā)散思維，能夠獨(dú)立完成較高要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。他們樂(lè)于接受新鮮事物，喜歡面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的事情。他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具備了基本的信息搜索、處理和交流能力。