鄧利萍

二千年前，我是一名技術(shù)推廣員。那時，我以為計算機技術(shù)將有助于我們走出一條教學(xué)的新路子，并且將成功地揭開一個謎——為什么有些孩子總是比別的孩子能夠更輕松地掌握技能，而且，十以乎計算機學(xué)得越早，其技能就掌握得越好！但是，在調(diào)查了計算機對幼兒教育的影響后，我卻有了新的看法。