孟繁燁

去年春天的一個雙休日，我去大伯家里玩。大伯家里辦了一個豆類加工廠，然而我看到的情景卻是：人們在挑豆時不停地挑呀、撿呀、簸呀、篩呀，個個累得腰酸背疼、筋疲力盡，可是工效卻很低。

回到家里我總是在想：能不能設(shè)計制作出一種高效、環(huán)保、節(jié)能的機器來減少生產(chǎn)工序，減輕勞動強度，又能降低生產(chǎn)成本呢？

我把這個想法告訴了我的指導老師任老師，他高興的說：“好啊，有志氣！”并引導我說：“試試看，能否用我們所學的物理知識來解決?！?/p>

老師的鼓勵增強了我的信心。想到學到的物理知識，我的腦海里不時地閃動著斜面小車實驗，重力、球形物體的滾動等物理實驗。于是，我便找來硬紙板，將它支起做成個斜面，讓混有雜質(zhì)的豆子從斜面滾下。實驗的結(jié)果使我大所失望：豆子與雜質(zhì)的一起落地一片狼籍。我把實驗的結(jié)果告訴了老師，老師問我在實驗中有沒有什么發(fā)現(xiàn)？我回答說：“豆子速度快，雜質(zhì)速度慢，最終它們還是混在一起。”老師想了想又啟發(fā)道：“把斜面做成螺旋狀試試看?！?/p>

回到家里我迫不及待地做起實驗，用硬紙板做成了螺旋狀，讓豆子從軌道上滾下，這一次奇跡出現(xiàn)了：雜物沿軌道流下，豆?jié)L出了軌道，其他雜物沿軌道內(nèi)側(cè)流出，終于實現(xiàn)了豆和雜物的分離。然而新的問題又出現(xiàn)了：滾出的豆四面開花，無法收集，這時任老師提示我做成雙螺旋，在原來設(shè)計的基礎(chǔ)上，又增加了外螺旋道（收集道），在分離道的上部裝上篩片，以便篩選雜土。同時，為了將鐵釘、碎鐵屑分離開來，在料斗口又安裝了磁鐵，這樣，無動力選種機雛形終于問世了。

無動力選種機由料斗（磁鐵）、螺旋軌道（內(nèi)道、分離道、收集道、碎土道）、出口等幾部分組成。雜豆從料斗進入分選道時，料斗口的磁鐵吸引鐵制品，首先把金屬塊分離出來，雜豆沿內(nèi)徑為14厘米、外徑為50厘米的螺旋軌道自由下落，并加速，當豆下落達到一定速度時，飛出分選道（分選道是由不光滑的表面材料制作，從而使密度較大而不光滑的多棱形物體產(chǎn)生較大的摩擦力，使這些物體在下滑時，速度較小，便于分離），進入第二層收集道。

當把我的無動力選種機帶到大伯家做實驗時，十幾個人圍在一起觀看，當雜豆呼啦啦從料斗進入，流出的卻是整體化一的凈豆時，人們贊賞的目光讓我終生難忘，特別是大伯，他從此堅定了辦廠的決心。以前七八個人的工作量，現(xiàn)在一個人便可完成，成本大幅度降低，效益明顯提高。我難以相信我的發(fā)明會有這么大的作用，但人們的眼神給了我肯定的回答。我在享受成功喜悅的同時，更加感謝我的輔導老師——任定祥老師，沒有他就沒有今天的發(fā)明。

（本作品榮獲第二屆“宋床齡少年兒童發(fā)明獎”金獎。作者：河南省盧氏縣實驗中學學生；輔導教師：任定祥）