袁曉斐

一天，我從報(bào)紙上得知一個(gè)小男孩因力氣不夠而拿不穩(wěn)熱水瓶，不小心被熱水燙傷，還把熱水瓶打破了。我想，如果熱水瓶能輕巧點(diǎn)兒，小男孩就能安全地使用熱水瓶，意外也不會(huì)發(fā)生。那有什么方法能減輕熱水瓶的質(zhì)量呢？經(jīng)過(guò)多次的琢磨和實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)如果熱水瓶前面有一個(gè)物體來(lái)支撐著，它大部分的質(zhì)量就會(huì)被這個(gè)物體卸去。但這樣，每次倒水都要拿著那件物體，雖然是省了力，卻比較麻煩。到底有沒(méi)有更好的方法呢？

一次，學(xué)校組織去看電影，在電影里，一個(gè)運(yùn)送鋼鐵的工具上有一個(gè)支架撐著一個(gè)盆，盆子使用起來(lái)既靈活又省力。我靈機(jī)一動(dòng)，聯(lián)想到如果在熱水瓶?jī)蛇吪渖咸刂频穆萁z，將熱水瓶安裝在一個(gè)支架上，問(wèn)題不就解決了嗎？我把這個(gè)想法告訴了老師和同學(xué)，他們給我提了許多好的建議。通過(guò)不斷地修改、完善，這個(gè)設(shè)計(jì)方案初步完成了。

在老師的指導(dǎo)下，我用一條比較粗的鐵條彎成支架的形狀，并著手在熱水瓶上找出理想的安裝位置。安裝位置可重要了，如果把支架安在較高的位置，熱水瓶使用起來(lái)不夠省力；如果把支架安裝在較低的位置，熱水瓶的重心不穩(wěn)定容易摔倒。所以，安裝支架的位置是十分重要的，一定要安裝在熱水瓶中間稍偏上的位置，這樣既可以省力又能穩(wěn)定重心。可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，做支架的鐵條太細(xì)了，用起來(lái)不夠穩(wěn)定，搖搖擺擺的。我和老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)一番討論，改用不銹鋼做熱水瓶的支架。當(dāng)我們小心翼翼地把熱水瓶安放在支架上時(shí)，啊！終于解決了這個(gè)難題。

當(dāng)使用帶支架的熱水瓶時(shí)，再也不用費(fèi)很大的力氣提起熱水瓶來(lái)，你只要輕輕向前傾，就能倒出來(lái)熱呼呼的水。

（作者：廣州市第一中學(xué)學(xué)生；輔導(dǎo)教師：陳志豪）