石鳳珍等

最近，媽媽一直在頭疼一個(gè)問題，那就是每當(dāng)她告訴5歲的雨兒什么事不能做的時(shí)候，雨兒都會(huì)提出反問：“為什么別的小朋友可以？”比如，媽媽說：“天太涼了，不能穿裙子?！庇陜壕蜁?huì)說：“可路路每天都穿漂亮的裙子。”媽媽說：“路邊的糖葫蘆太臟了，不能吃?！庇陜壕锲鹦∽欤骸翱尚※i告訴我，他媽媽每天都給他買糖葫蘆吃?！?/p>

每到這時(shí)，媽媽往往不知該怎么回答。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單地說“就是不行”，肯定解決不了問題?？稍鯓硬拍懿粌H堅(jiān)持了原則，還讓孩子心服口服呢？

從對(duì)大人的不足之處動(dòng)輒諷刺、挖苦，到真心地對(duì)學(xué)跳健美操的媽媽說：“你真有毅力，越跳越好了！”兒子在不斷地改變。他開始學(xué)著贊美別人，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，也開始寬容別人的不足。我相信，這種改變會(huì)令他受益終生。

只看不買

我的侄兒東東也跟雨兒一樣，喜歡用“為什么別的小朋友可以”來達(dá)到自己的目的。由于他從小跟奶奶在一起，奶奶總是滿足他的愿望。

有一天，我?guī)ド虉?chǎng)，他指著玩具柜里的小汽車說：“姑姑，我要買這輛車?！薄吧洗喂霉貌皇且呀?jīng)給你買一輛車了嗎？”“我們班汪汪有三輛車呢?！?/p>

“可是如果給你買了小汽車，我們就沒有錢給你和奶奶買好吃的東西了?！睎|東想了想：“那我們還是買好吃的吧。”“好，東東真乖。我們就在這里多看一會(huì)兒，只看不買?！?/p>

回到家里，我當(dāng)著全家人的面對(duì)侄兒大加稱贊。“媽，這可是您的大孫子省下買玩具的錢給您買的好吃的?！蹦棠涕_心地笑了，并夸東東懂事了。

以后再去商場(chǎng)，東東總是扯著大人的衣服來到玩具專柜說：“咱們只看不買?！?/p>

內(nèi)蒙古赤峰石鳳珍

媽媽的錢不夠

我的兒子千千今年3歲多，他的口頭語就是：“媽媽，你給我買小皓那樣的小汽車行不行？”“我要蒙蒙那樣的皮球?！泵鎸?duì)這種情形，我常常不知怎么回答。

這天，愛人給千千買了一把沖鋒槍，他拿過槍高興地玩了一會(huì)兒，又提了一個(gè)新的要求：“媽媽，你再給爸爸買一枝槍吧，這樣我就可以和爸爸一起玩打仗了。”我試著對(duì)他講：“爸爸媽媽現(xiàn)在只有買一枝槍的錢，我們需要再去辛苦地工作掙錢。等我們把錢攢夠了再買另一枝槍好不好？”沒想到兒子居然很痛快地答應(yīng)了。以后他再提出類似的要求，只要對(duì)他說我們還需要買很多其他的東西，沒有足夠的錢來滿足他的要求，兒子都能夠接受，而不像以前我們簡(jiǎn)單地說“不行”時(shí)大哭不止。

很多家長(zhǎng)覺得孩子還小，不懂錢的概念，或者覺得對(duì)孩子講錢不好。其實(shí)孩子生長(zhǎng)在商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，雖然具體的數(shù)字還弄不清楚，但他們很早就懂得了許多東西都是必須用錢買回來的。家長(zhǎng)清楚地告訴孩子，自己并不是所有的東西都買得起，可以讓孩子慢慢地學(xué)會(huì)量入為出的道理，不再總提出一些無理要求。

北京西城茹寧

在孩子面前說話要注意

我愛人是一個(gè)比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，總是不甘落后，這股好強(qiáng)勁本來挺好的，但有時(shí)候?qū)Υ⒆拥膯栴}就顯得有些過分了。比如為了讓孩子求上進(jìn)，愛人常說的話是：“你看，樓上毛毛畫畫那么好，看你畫得像什么呀！”“大一班的王洋鋼琴都考級(jí)了，你怎么一點(diǎn)進(jìn)步都沒有？”

慢慢地，孩子也變得愛和別人比：“媽媽，今天老師表揚(yáng)了玲玲，為什么不表揚(yáng)我？”“張晨的那枝米老鼠鉛筆可好看了，我也要買?！币婚_始我們還沒有太在意，可孩子的這種話越來越嚴(yán)重。有一次因?yàn)橛X得小朋友的小自行車漂亮，他非要把自己剛買的自行車扔掉，買一個(gè)和別人一模一樣的。我說他，他卻振振有詞地反駁道 ：“為什么你們什么都要求我和別人一樣，這件事卻不行？”我和愛人聽了一下子愣住了。

此后我們認(rèn)真地談了幾次，在給孩子講道理的同時(shí)也注意自己的言行，盡量不去和別人攀比，而多去鼓勵(lì)孩子：“毛毛畫畫好，我家寶寶手工也很不錯(cuò)?！甭兀坏⒆佑兴D(zhuǎn)變，愛人也私下里對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)不總和別人比，自己都變得輕松了許多?！?/p>

廣東中山林遙

聊聊你和別人有

哪些不一樣

我4歲的女兒有一個(gè)好朋友叫玲玲，前一陣子，她突然什么都要和玲玲一樣，要和玲玲一樣的花裙子、一樣的洋娃娃……總之，玲玲一有了什么新東西，她馬上也要我們給她買一個(gè)。

我批評(píng)了她幾次，可孩子聽了只是委屈地掉眼淚，下次還會(huì)照提不誤。

后來我想，孩子想和別人保持一致并不是什么壞事，只是她還不太明白人和人之間是不一樣的，不可能別人有什么她就必須有什么。于是我決定和女兒一起聊聊她和玲玲之間的不同點(diǎn)。說起好朋友，女兒的話可真是滔滔不絕：“玲玲是短頭發(fā)，我是長(zhǎng)頭發(fā)。”“玲玲愛唱歌，她唱歌可好聽了……”一邊聽女兒說，我一邊時(shí)不時(shí)地加一兩句話：“對(duì)呀，你扎長(zhǎng)頭發(fā)的發(fā)飾玲玲就沒有?！薄安诲e(cuò)，可我的女兒跳舞也頂呱呱。”漸漸地，女兒明白了，每個(gè)人都會(huì)有許多東西是和別人不一樣的。這以后，對(duì)于玲玲的新玩具、新衣服，女兒不再那么“眼饞”了。當(dāng)然，如果她真心喜歡某樣?xùn)|西，我們也會(huì)買給她。畢竟，和好朋友一樣擁有一件大家共同喜歡的東西是件挺幸福的事。

湖北武漢陳雨蒙

一天一元硬幣

自從去年我的女兒上了學(xué)前班，每天上學(xué)、放學(xué)都要零花錢，我不給，她就撅著小嘴說：“別的小朋友的媽媽每次都給，就你不給我，為什么？”

聽著女兒一聲聲的反駁，我心里特別矛盾：不給吧，小朋友們都有，孩子會(huì)覺得委屈；給吧，以后就會(huì)沒完沒了，數(shù)目由小變大，將來可怎么辦呢？

一天，女兒又習(xí)慣性地伸著小手要錢。我猶豫了一會(huì)兒想了個(gè)辦法。我告訴女兒說：“咱們一塊兒去銀行，媽媽給你換新的一元硬幣?！睋Q完后我讓女兒數(shù)了數(shù)，一共三十個(gè)，一個(gè)月有三十天，一天一個(gè)。并告訴她如果錢花不完，節(jié)約的部分歸她自己。接著我們又來到商店，讓女兒自選一個(gè)漂亮的小盒子，把硬幣一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去。女兒拿著這么多硬幣，特別開心，還大聲地呼喊——我有錢了，我也可以買東西了！

從此，女兒就精心地保護(hù)那個(gè)裝硬幣的小盒子，不再因?yàn)橐X而不愉快?，F(xiàn)在每個(gè)月她還能節(jié)約很多硬幣呢！

河北懷來程道升