楊 鏸
讀者同志,你說這位青年人的方案是怎樣設(shè)計(jì)的?
如圖所示:圓弧形的火車軌道通過一座橋梁,橋的兩邊分別停放著一節(jié)車廂A和B,車頭L停放在車站P處。
現(xiàn)在規(guī)定:車廂A或B既不允許過橋,又要使A和B互換停放的位置。你能否利用火車頭的牽引設(shè)計(jì)出一個(gè)調(diào)度方案來?
(注意:最后要讓火車頭仍在停放處)
青年文摘·上半月1985年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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