中小學(xué)實驗與裝備
實驗教學(xué)
- 對初中生實驗操作考試的思考和建議
——以物理學(xué)科為例 - 基于ATDE式教學(xué)模式提升初中化學(xué)復(fù)習(xí)課效益
——以“暖寶寶科學(xué)實驗室”教學(xué)為例 - 重視化學(xué)實驗教學(xué)提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 利用同一種裝置完成兩個容易混淆的實驗
- DIS系統(tǒng)無線發(fā)射模塊在室外教學(xué)的應(yīng)用
- 在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識
- 創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)問題 提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 九年級化學(xué)學(xué)生實驗活動教學(xué)策略的探究
- “由體驗伽利略溫度計到制作液體溫度計”的教學(xué)設(shè)計