2008年3期
刊物介紹
1981年創(chuàng)刊，著名數(shù)學(xué)家華羅庚題寫(xiě)刊名。世界著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道給本刊題詞：學(xué)好數(shù)理化，一生能創(chuàng)新。蟬聯(lián)兩屆全國(guó)優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)和六屆河南省優(yōu)秀科技期刊獎(jiǎng)。老師教學(xué)的優(yōu)秀助手，學(xué)生提高成績(jī)的秘籍。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，配合最新教材，密切關(guān)注中考。
中學(xué)生數(shù)理化·教與學(xué)
卷首語(yǔ)
創(chuàng)新教育
- 突出學(xué)生的主體地位實(shí)施數(shù)學(xué)教學(xué)
- 把哲學(xué)思想寓于數(shù)學(xué)教學(xué)中
- 分層教學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的嘗試
- 怎樣開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)
- 談?wù)剶?shù)學(xué)課的導(dǎo)入
- 自主學(xué)習(xí)的誤區(qū)及解決策略
- 淺談學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 加強(qiáng)師生互動(dòng) 構(gòu)建動(dòng)態(tài)課堂
- 讓課堂充滿生命活力
- 談?wù)n改對(duì)教師素質(zhì)能力的提升
- 如何提高學(xué)生的計(jì)算能力
- 新課程下的生物教學(xué)與素質(zhì)教育
- 我的地盤我做主
- 加強(qiáng)物理的直觀教學(xué)
- 在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)尖子生
- 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生能力
- 物理教學(xué)中學(xué)生“意志品質(zhì)”培養(yǎng)初探
- 在物理教學(xué)中如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 化學(xué)教學(xué)中應(yīng)關(guān)注德育問(wèn)題
- 化學(xué)教學(xué)與學(xué)生心理健康教育
- 探究式教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的作用
- 過(guò)程感知法探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)論壇
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)的注意點(diǎn)
- 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 數(shù)學(xué)教學(xué)如何體現(xiàn)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新體驗(yàn)
- 高效解題“時(shí)間”四策略
- 芻議“摩擦起電”
- 別小看化學(xué)課堂演示實(shí)驗(yàn)
- 優(yōu)化生物練習(xí) 提高學(xué)習(xí)效率
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)中問(wèn)題生成的幾種途徑
- 提高生物復(fù)習(xí)效率之我見(jiàn)