2009年5期
《早期教育》(教師版)面向幼兒園提供體制改革、教育教學(xué)領(lǐng)域改革的最新動態(tài)、信息,提供便于操作的業(yè)務(wù)資料,是幼兒園培訓(xùn)教師,改善教師隊伍素質(zhì),提高保教質(zhì)量必備的輔助材料。
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