2022年3期
刊物介紹
是一本為廣大中學語文教師服務的刊物，將搭建起專家和教師之間的橋梁，及時、準確地為廣大語文教師提供各類教學信息，并為廣大教師提供交流與合作的互動平臺。
中華活頁文選·教師版
閱讀與鑒賞
教學萬花筒
- 談如何讓德育在小學語文課堂中生根發(fā)芽
- 紅色文化在小學語文教學中的滲透
- 淺談如何在小學語文課堂教學中落實立德樹人
- 談在小學語文教學中如何融入戲劇元素提高學生的審美能力
- “一文一課程”教法策略探討
- 隨文寫話，自主表達
- 小學低段口語交際生活化情境教學研究
- 以陶為師，構建小學語文“自學—研討”教學模式
- 電視媒體支持下的小學語文非正式學習探究
- 以語文核心素養(yǎng)為導向的大單元教學設計策略探析
- 構筑生命的厚度與深度
- 從詩歌鑒賞角度談審題能力的提升策略
- 談如何打造充滿魅力的初中語文課堂
- 初中語文古詩詞教學中的問題及策略初探
- 在中學語文課堂教學中滲透生命教育觀的策略探究
- 柴米油鹽中的語文味兒
- 教育信息化2.0背景下巧用“畫圖”優(yōu)化語文教學的策略研究
- 構建高品質語文課堂的策略探究