2014年20期
刊物介紹
《中國校外教育·美術(shù)》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導(dǎo)專刊。
中國校外教育
教研視點
課堂教學
新課程實施
課程探索
- 淺談《減數(shù)分裂》的課改體會
- 淺談如何培養(yǎng)學生學習物理的興趣
- 淺談影響學生數(shù)學成績的原因及解決方法
- 轉(zhuǎn)變教學理念 創(chuàng)新學習方式——自主學習、合作學習、探究學習之我見
- 談物理實驗教學中如何提高學生的學習效率
- 物理教學中如何提高學生的能力
- 誦讀教學法在高中語文教學中的應(yīng)用
- 高中語文教學的情感陶冶分析
- 高中物理課堂教學實效性的提升策略研究
- 如何落實高中生物教材中的“探究活動”
- 淺談高中政治課堂提問的有效性
- 探討初中語文教學中的多元化教學方法
- 淺談如何打造具有和諧美的小學語文課堂
- 淺析初中語文探究性閱讀教學
- 高中生物高效課堂構(gòu)建——激發(fā)學生的學習興趣
- 淺談小學語文教學中案例教學法的應(yīng)用分析
- 小學語文閱讀教學的現(xiàn)狀和改進策略
- 試論高中數(shù)學教學中如何讓學生處于最佳學習心態(tài)
- 高中數(shù)學教學生活化的探究
- 義務(wù)教育中如何提升中學語文教師素質(zhì)培養(yǎng)
- 打造精品文章 嘗試專題訓(xùn)練
- 語境理論在初中語文閱讀教學中的實踐探究
- 探討地理教具在初中地理教學中的運用
- 美麗童話 快樂閱讀
- 提高歷史課堂中學生討論參與度的幾點做法
- 探索式教學在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 歸來吧，充滿活力的課堂
- 新課標下高中物理課堂有效性提問技巧分析
- 在小學數(shù)學教學中學生思維能力培養(yǎng)的問題與對策