2017年2期
刊物介紹
《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國文化和旅游部主管，中國民族文化藝術(shù)基金會主辦的國家一級大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學術(shù)思想，追蹤學術(shù)前沿，理論聯(lián)系實際，全方位展示我國民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。
中國民族博覽
- 甘南古洮州地區(qū)藏族婦女服飾文化解析
- 民族文化傳承人的歷史價值分析
- 貴州西部苗族燒靈儀式音樂中的族群認同
——以興仁縣大山鎮(zhèn)爾期村坪子上組為個案 - 哈薩克族風俗中的生態(tài)意識
- 淺析殷商時期的信仰體系
- 新疆多民族聚居格局的演變
- 畬族的民族身份與族群認同
- 廣西隆林洞溝屯苗寨調(diào)查
- 淺談豐富多彩的云南文山少數(shù)民族服飾文化
- 拓跋鮮卑對鮮漢民族融合的影響分析
- 淺論“西湖傳說”中的佛教文化
- 武鄉(xiāng)民歌方言解讀
- 一個四原則，七個四步驟
——論聲歌修飾速成教學 - 鋼琴演奏中氣息的運用與教學初探
- 音樂教育專業(yè)學生科研能力培養(yǎng)的實踐與體會
- 內(nèi)外兼修，提升師范專業(yè)鋼琴教學實效性
- 中日音樂院校教育異同比較及啟示
——日本伊麗莎白音樂大學進修觀感 - 少年宮少兒美術(shù)教育改革探析
- 學校書法興趣組教學模式的探究
- 淺析素質(zhì)教育舞蹈課對中小學生心理發(fā)展的影響
- 淺談聲樂鋼琴伴奏在與演唱者合作中的協(xié)調(diào)作用
- 淺談音樂聽覺感知在鋼琴演奏與教學中的意義
- 淺談基于普通高校聲樂教學現(xiàn)狀的聲樂教學改革
- 游藝文化視角下藏羌鍋莊融 入高校公共藝術(shù)教育課程的可行性探究
- 當前民族地區(qū)城市文明建設(shè)的三個問題
—— 基于包頭地區(qū)的暑期社會實踐調(diào)研 - 淺談寧夏納家戶民族生態(tài)旅游開發(fā)戰(zhàn)略
- 淺析農(nóng)村文化市場管理現(xiàn)狀、問題及對策
- 淺談科技館如何進行自主創(chuàng)新建設(shè)
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下舟山音樂文化旅游的發(fā)展研究
- 動畫在心理治療中的療效及應(yīng)用現(xiàn)狀探究
- 民族認同、邊界建構(gòu)：從民族地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)說起
——以新賓滿族自治縣為例 - 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的大眾化教育傳承價值研究
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)整體性傳播策略
- 旅游城鎮(zhèn)化進程中大理古城白族民居文化的傳承與保護策略
- 新時期高職院校學生思想政治教育工作探析
- 漢語專業(yè)維吾爾族學生學習動機淺談
- 現(xiàn)階段群眾文化輔導(dǎo)工作初探
- 《漢書·地理志》所載晉風俗區(qū)及其風俗成因
——以今山西版圖為界 - 鄭成功的儒學思想及其影響
- 宋朝以后為什么不是中原漢族完成國家統(tǒng)一？
- 李文華、熊國秀對德昌傈僳族文化之口述史
- 福建船政局的興盛與衰落
- 元朝名臣趙璧事跡考論
- 帶時量補語的把字句考察
- 漢語兼語句的維譯研究
- 維吾爾語和田方言特有詞匯淺析
- 淺談跨文化意識在英語翻譯中的應(yīng)用
——以廣告語翻譯為例 - 自我救贖
——現(xiàn)代淮戲《小鎮(zhèn)》觀后感 - 一場雷雨埋葬三十年的哀怨情仇
——曹禺《雷雨》劇本分析 - 淺析戲曲藝術(shù)的民間性本色
——以江西廣昌孟戲為例 - 論非洲語境下的戲劇起源與形式
- 市場化視域下的臨海民營文藝團體研究
- 淺析鋼琴室內(nèi)樂演奏特點與發(fā)展新思維
- 廣東臺山民歌述略
- “非遺”舞蹈在高校藝術(shù)教育中傳承發(fā)展
——以山西“翼城花鼓舞”為例 - 云南少數(shù)民族民間舞蹈教案分析
——白族（女班） - 當代舞《劉胡蘭》的藝術(shù)價值及創(chuàng)作特點
- Cornelius Cardew實驗音樂作品《The Great learning》中的中國儒家思想研究
- 淺談電視舞蹈對中國舞蹈事業(yè)發(fā)展的影響
- 淺談湘西傳統(tǒng)苗族鼓舞的傳承與創(chuàng)新發(fā)展
- 試分析我國當代流行音樂的發(fā)展和文化學
- 清代宮廷音樂的時代特征與文化發(fā)微
- 試論中國音樂聽眾結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀與改善工作
- 舞蹈輔導(dǎo)對基層群文發(fā)展的意義及方式分析
- 淺談舞蹈在群眾文化發(fā)展中作用
- 學科建設(shè)視野下的少數(shù)民族舞蹈文化教育傳承探究
- 淺談流行演唱中個性展示與技巧的運用
- 客家箏曲
——《出水蓮》演奏分析 - 淺談導(dǎo)演在傳統(tǒng)南音中的創(chuàng)新作用
——以作品《邂逅·絲韻》為例 - 從《苦瓜和尚畫語錄》看石濤
——對“一畫”論的淵源初探 - 油畫表現(xiàn)形式中的語言因素
- 字畫鑒定中現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用
- 基于多元統(tǒng)計分析的服裝設(shè)計專業(yè)課程設(shè)置研究
- 淺談“新唐裝”的東方美學精神
- 現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與民間美術(shù)色彩的結(jié)合研究
- 基于新媒體藝術(shù)設(shè)計沖擊下的視覺傳達設(shè)計探討
- 淺談近現(xiàn)代專題展覽形式設(shè)計的幾個特征
——以“天下為公大道行——紀念孫中山誕辰150周年大型館藏文物展”為例 - 意存筆先，畫盡意在
——淺談“傳神論”于學習中國畫的意義 - 淺議中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設(shè)計學的交融
- 探析互聯(lián)網(wǎng)時代個性化定制產(chǎn)品與設(shè)計學升級
- 麥積山石窟127窟壁畫《西方凈土變》構(gòu)圖圖式特點探析
- 東方語境與中國油畫民族性建設(shè)研究
- 淺析張大千潑墨潑彩山水畫藝術(shù)
- “一帶一路”下中國美術(shù)發(fā)展的歷史基礎(chǔ)
- 淺析圖形在當代招貼設(shè)計中的應(yīng)用
- 屯堡聚落空間形態(tài)與建筑景觀研究
- 淺析公共雕塑與公共性
- 虛擬現(xiàn)實在景觀建筑中的研究進展及啟示
- 從《老人與海》看海明威寫作風格的魅力
- 從情感角度淺析唐傳奇中的女性形象
——以《鶯鶯傳》《李娃傳》和《聶隱娘》為例 - 從《西游記》影視改編談中國古代文學經(jīng)典的當代價值實現(xiàn)
- 淺議博物館如何有效利用歷史文化傳播功能
- 民族地區(qū)博物館如何發(fā)揮社會教育功能
- 戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具的考古分析與研究
- 淺談提升文物考古工作的突破口
- 博物館藏品保管工作管見
- 論漢代動物陶塑藝術(shù)風格對現(xiàn)代雕塑的影響
- 良渚文化玉琮紋飾芻議
- 說“殹”
——以《睡虎地秦墓竹簡· 秦律十八種》為例 - 中國博物館公共教育中的美育歷程
- 淺談對中國生態(tài)博物館發(fā)展的認識及相關(guān)思考
- 全球化時代語境下英語新聞的傳播路徑探究
- 關(guān)于教輔期刊編輯責任意識的相關(guān)思考
- 試論農(nóng)村電影發(fā)展存在問題及對策
- 淺談影視作品中字幕翻譯的娛樂化改寫
- 傳統(tǒng)媒體與新媒體融合的現(xiàn)狀與出路研究
- 淺談圖書資料的現(xiàn)代化管理
- 創(chuàng)新高職檔案管理工作的實踐路徑分析與闡述
- 基于學生視角下完善高職院校圖書館功能定位與服務(wù)的思考
- 關(guān)于基層公 共圖書館地方文獻資源建設(shè)的思考
- 全媒體時代圖書館的知識功能與定位研究