中國林業(yè)教育
探索與思考 (2016年04期)
學(xué)科專業(yè)建設(shè) (2016年04期)
教學(xué)園地 (2016年04期)
- “森林生態(tài)學(xué)”課程實踐教學(xué)改革的探討
——以北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)綜合實習(xí)為例 - “植物營養(yǎng)學(xué)”課程實踐教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建
——基于西藏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在植物營養(yǎng)方面的特點 - 將GSI內(nèi)容引入“風(fēng)景園林設(shè)計”課程的教學(xué)實踐與探討
- 基于建構(gòu)主義理論的材料認(rèn)知訓(xùn)練
——“園林工程”課程教學(xué)改革探討 - “風(fēng)景園林工程”課程校園實景教學(xué)的探索
——以浙江農(nóng)林大學(xué)為例 - 將景觀實景改繪內(nèi)容引入“手繪表現(xiàn)技法”課程的教學(xué)實踐與思考
- 園林設(shè)計專業(yè)美術(shù)課程教學(xué)改革探索
——以北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院為例 - 針對“翻轉(zhuǎn)式”課堂教學(xué)模式開展的“管理文秘與實務(wù)”課程學(xué)習(xí)需求調(diào)查與分析
- 案例教學(xué)法在“綠色化學(xué)”課程教學(xué)中的實踐
- “汽車CAD/CAE技術(shù)”課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究
- 林業(yè)遙感類高級課程案例式教學(xué)模式的實踐與思考