中國(guó)林業(yè)教育
- 農(nóng)林院校家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生心理韌性特征的研究——以北京林業(yè)大學(xué)為例
- “慕課”背景下高等林業(yè)院校課程建設(shè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
- 卓越人才培養(yǎng)路徑的研究與實(shí)踐——以吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
- 高職院?!八帘3直O(jiān)測(cè)技術(shù)”精品課程的建設(shè)
- 林業(yè)高校加強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索——以北京林業(yè)大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例
- 林業(yè)史學(xué)科教學(xué)的探索與思考
- 北京高校大學(xué)生留京意愿及影響因素的研究——以北京林業(yè)大學(xué)為例
- 農(nóng)林高校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考——以北京林業(yè)大學(xué)林學(xué)院為例
- “森林經(jīng)理學(xué)”精品課程網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 構(gòu)建基于E-learning網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系——以“管理模型與決策基礎(chǔ)”課程為例
- “植物景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)”課程室外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)——以北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院為例
- “草地學(xué)”課程雙語(yǔ)教學(xué)的改革與探討平曉燕 王鐵梅 蘇德榮
- “功能性食品”課程的教學(xué)改革探討任迪峰 鄭佳慧 朱保慶
- “農(nóng)田防護(hù)林學(xué)及復(fù)合農(nóng)林學(xué)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐王若水 賀康寧
- 中美森林工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的對(duì)比研究林文樹 薛 偉 董喜斌