2015年11期
刊物介紹
辦刊宗旨：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以繁榮考試評價(jià)研究，推進(jìn)考試評價(jià)改革，促進(jìn)考試事業(yè)發(fā)展為辦刊宗旨，全面反映國內(nèi)外考試科學(xué)研究的最新成果、介紹國內(nèi)外考試?yán)碚撗芯啃聞?dòng)態(tài)、探討考試改革和發(fā)展的新問題，集權(quán)威性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性及可讀性為一體。
中國考試
- 聚焦立德樹人 引領(lǐng)語文改革──2015年高考語文試題評析
- 體現(xiàn)數(shù)學(xué)文化 突出實(shí)踐能力──2015年高考數(shù)學(xué)試題評析
- 全面深入考查能力 科學(xué)準(zhǔn)確體現(xiàn)水平──2015年高考英語試題評析
- 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全面提升高考育人功能──2015年全國高考文科綜合能力測試試題評析
- 增強(qiáng)基礎(chǔ)性和綜合性加強(qiáng)應(yīng)用和創(chuàng)新能力考查
- 高考輿情基本態(tài)勢、應(yīng)對策略與典型案例分析
- 高考分?jǐn)?shù)的科學(xué)解釋和利用
——ACT考試分?jǐn)?shù)量表評介 - 關(guān)于考試機(jī)構(gòu)命題工作專業(yè)化建設(shè)的思考
- 新HSK紙筆考試與網(wǎng)絡(luò)考試比較研究
- 不同組卷方式下HSK（四級）題目質(zhì)量比較研究