中國繼續(xù)醫(yī)學教育
醫(yī)學教育進展
- MDT診療模式在ICU教學模式改革中的應用
- PBL教學法在泌尿外科臨床教學中的應用
- 數(shù)字化輔助的CBL在口腔正畸教學中的應用
- PBL與CBL聯(lián)合教學法在留學生婦產科教學中的應用
- PBL教學法在神經外科實習帶教中的效果觀察
- 參與式教學法在中醫(yī)婦科學教學中的應用研究
- 混合式PBL教學在醫(yī)學影像教學中的應用價值
- PBL與LBL在眼科教學中的對比應用
- 思維導圖聯(lián)合CBL在泌尿外科實習醫(yī)師中的應用
- 案例式教學法在血液內科實習中應用分析
- 骨科臨床見習教學中案例式立體教學法的應用
- 藍墨云班課在《藥理學》教學中教學實踐與思考
- 多模式教學在規(guī)培護士帶教中應用效果的研究
- 案例結合翻轉課堂在耳鼻咽喉科教學中的應用
- “任務驅動,團隊合作”在產科教學中的應用
- 行動導向教學對心血管內科臨床實習的影響
- CP結合情景模擬在呼吸科留學生教學中的應用
- 醫(yī)學物理學開放性實驗教學模式探索
- 踐行與思考臨床醫(yī)學5+3班主任工作
- 門診婦產科護理實習生培養(yǎng)模式探討
- 結合美國UCLA醫(yī)學教育淺談培養(yǎng)自主學習能力的教學策略
- 核醫(yī)學科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的教學體會
- 三維可視化技術在肝臟腫瘤外科教學中的應用
流行病學調查
醫(yī)學人文研究
醫(yī)學檢驗前沿
臨床病理分析
臨床麻醉研究
臨床診療進展
藥物研究進展
中醫(yī)中藥研究
護理經驗探討
- 超早期康復護理在腦卒中偏癱患者中的應用
- 品管圈活動對PCI術后患者心血管不良事件及護理滿意度影響
- 心臟康復護理在急性心肌梗死中的應用探討
- 關節(jié)鏡膝關節(jié)手術的康復護理及功能影響
- 護理宣教與隨訪教育對高脂血癥患者的影響
- 多學科合作護理在血透通路失功圍術期的應用
- 泌尿結石的飲食危險因素與護理干預研究
- 護理干預對產婦心理狀態(tài)、產后出血的影響
- 循征護理對老年腦梗死吞咽困難患者吸入性肺炎的影響
- 雙腔PICC與CVC在口腔癌患者圍手術期應用研究
- 胃癌合并糖尿病臨床護理分析
- 糖尿病患者護理中治未病理念的應用分析
- 院外追蹤護理對重癥手足口病患兒的療效分析
- 臨床護理路徑影響重癥創(chuàng)傷患者急診救治分析
- 循證護理干預妊娠期高血壓疾病孕婦血壓分析
- 不同護理模式對骨折術后患者自理能力的影響分析
- 希望護理對老年冠心病行PCI治療的影響
- 慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭應用不同護理模式的效果
- 醫(yī)護一體化干預在子癇前期剖宮產術中的價值
- 評價持續(xù)質量改進對神經重癥患者的作用
- PICC導管X線尖端定位后修剪導管的應用
- 針對性護理對NICU患者肺部感染效果觀察
- 結直腸癌患者術后腸造口的干預化護理
- PDCA提高移動護理工作站使用合格率的臨床實踐
- 護士長在科室成本管理上的策略和作用研究