2015年2期
刊物介紹
《語文教學與研究》雜志由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學主辦，為全國中文核心期刊，每月出版三種版本，上旬為教師版《教研天地》，中旬版為大眾版《綜合天地》，下旬為學生版《讀寫天地》?！ 毒C合天地...
語文教學與研究
- 歲暮
- 他只是她生命中的過客
——《歲暮》導讀 - 學生古詩詞吟誦的現(xiàn)狀調(diào)查與實踐
- 課外閱讀興趣低下的癥結(jié)及對策
- 感悟——亮起閱讀教學中最原味的風景
- 在閱讀教學中滲透情感教育
- 閱讀教學的有效提問策略研究
- 以學生為主體的閱讀教學指導
- 閱讀之于語文教學
- 閱讀課文 品味語言
- 對話讓語文閱讀教學更精彩
- 找準閱讀的突破點
- 個性化閱讀教學初探
- 芻議初中語文閱讀與寫作
- 初中古詩鑒賞教學心得
- 閱讀教學的思考和探索
- 閱讀教學中存在的問題及對策
- 課文朗讀指導例談
- 融通：閱讀教學的辯證思考
- 高年級閱讀淺見
- 寫作教學的有效策略
- 談寫在詩歌教學中的三種目標達成
- 作文教學中人文素養(yǎng)培養(yǎng)的策略
- 關(guān)于寫日記的一點思考
- 寫作教學生活化角度研究
- 結(jié)合教材進行片段作文訓練
- 談放羊式的作文教學
- 寫作教學中的情境教學
- 好作文從真開始
- 中年級循環(huán)日記的實施策略
- 清除灰色思想 呼喚綠色作文
- 讓寫作個性像野花一樣自由生長
- 讀書筆記寫作中反映的問題
- 作文開放性教學設(shè)計的思考
- 初中語文寫作四部曲
- 從品味唐詩意境來提高寫作能力
- 好習作由尊重主體而來
- 如何實現(xiàn)語文本體性教學
- 合作學習在語文教學中的應用策略分析
- 新課程背景下語文美育的途徑探索
- 高中語文必修教材詩歌教學實踐
- 談高中文言文的教與學
- 設(shè)計個性作業(yè) 提高學習樂趣
- 語文教學中多媒體使用應適度
- 語文教學中如何滲透德育教育
- 妙用網(wǎng)絡平臺拓展語文教學效果
- 影響教學質(zhì)量的因素及對策
- 淺談中職語文教學內(nèi)容的生成
- 淺談語文教學中的導情
- 淺談初中語文沉浸式散文教學
- 初中語文教學方法研究
- 淺談語文學習自主能力的培養(yǎng)
- 淺談小組合作學習中教師作用的發(fā)揮
- 語文中差異化教學的應用
- 小學語文教學中的留白藝術(shù)
- 互動探究在課堂教學中的實施策略
- 生本語文課堂的獨特魅力
- 如何提升語文課堂活力
- 用教學機智促進課堂教學的生成
- 統(tǒng)領(lǐng)課堂全局 提高教學效率
- 課堂教學中教師評價的作用
- 課堂閱讀與散文寫作
- 語文綠色生態(tài)課堂的構(gòu)建策略
- 淺談課堂中的自主合作學習
- 語文課堂中學生主體地位的回歸
- 播灑人文陽光 構(gòu)建個性課堂
- 自主合作的課堂是學生精彩的舞臺
- 構(gòu)建和諧的散文教學課堂
- 古典詩詞課堂教學要讀寫結(jié)合
- 情感教學法在文言文課堂中的應用
- 語文課堂中的自主合作探究
- 如何創(chuàng)建寬松和諧的語文課堂氛圍
- 初中古詩詞課堂應該少教多學
- 生成讓語文課堂富有靈性
- 語文課堂也需要系統(tǒng)化教學
- 淺議語文生命課堂的構(gòu)建
- 新課標下語文高效課堂的反思和探索
- 用巧問善導讓語文課堂活起來
- 課后練習的創(chuàng)造性思維能力訓練研究
- 語文教學在新課改下的常見問題與對策
- 情感教育在教學中的研究
- 文本細讀在現(xiàn)代詩歌教學中的作用
- 高中語文研究性學習探究
- 如何把握好信息教育技術(shù)的使用契機
- 中職語文教學的有效性
- 淺析多元智能理論對高職語文課程的意義
- 中職語文該何去何從
- 語文教學中的愛國教育
- 試論女性作家對女性情感生活世界的描寫
- 論北宋詞風革新中蘇軾詞的思想解放特色
- 論李白詩中的月與酒
- 談談《唐詩宋詞選讀》的選和讀
- 《孔雀東南飛》悲劇探因
- 對《雷雨》中三個女子的分析
- “史鐵生散文專題”教學設(shè)計
- 學生口語交際能力的培養(yǎng)與提高
- 與“馬”字有關(guān)的語言知識
- 如何在教學中提升學生的表達能力
- 用漢語意合性理論優(yōu)化教學
- 從標點符號處進行釋文
- 語文趣味識字教學法探究
- 讓教師專業(yè)成長搭上幸福教育的快車
- 一個班主任與留守孩子的故事
- 以文化人
- 如何正確面對挫折
- 也談后進生的轉(zhuǎn)化策略
- 黃土夏韻
- 馮亦同透露詩經(jīng)體《和平宣言》的創(chuàng)作過程
- 《咬文嚼字》發(fā)布2014年度流行語
- 巴金在晚年曾經(jīng)懺悔
- 跨超本《紅樓夢》走進德國校園
- 專家分析網(wǎng)絡熱詞最長壽命只有52天
- 葉開建議讀莫言可先讀《紅高粱》