語文建設(shè)·下半月
理念
文學(xué)
教學(xué)
- 古代文學(xué)課應(yīng)重視古漢語知識(shí)的滲透
- 語文課堂氣氛優(yōu)化策略
- 語文教學(xué)中利用大腦活動(dòng)規(guī)律培養(yǎng)兒童的語言運(yùn)用能力
- 春風(fēng)化細(xì)雨 甘霖潤心田
- 巧用導(dǎo)語,先聲奪人
- “黎民”本義考
- 淺談中國文化對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)的影響
- 《元曲選》賓白中的祈使句類型
- 新時(shí)期大學(xué)生語文素養(yǎng)的偏廢及匡正
- 語文教育在新媒體語境下的發(fā)展
- 淺析古詩詞在學(xué)生人生觀形成中的作用
- 奧林匹克運(yùn)動(dòng)下籃球與文學(xué)二者探究
- 革命者的大愛情懷
- 論改革發(fā)展中的小學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新
- “語文課程與教學(xué)論”課程建設(shè)研究
- “興觀群怨”說與學(xué)生人文素養(yǎng)的培育
- 基本組合格式在詞類劃分中的功用
- 從張九齡之文章論其“大手筆”
- 欲通則變
- 王船山《楚辭通釋》的創(chuàng)作意圖
- 典故的認(rèn)知語用闡釋
- 全球化背景下運(yùn)用語言規(guī)劃提高漢語國際語言競(jìng)爭力