云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版)
- 漢語國際教育背景下文化教學(xué)策略的思考——以美國AP漢語與文化課為例*
- 英國曼徹斯特大學(xué)孔子學(xué)院文化體驗課發(fā)展模式分析*
- 關(guān)于“跨文化交際學(xué)”課程設(shè)計的探討*
- 國際漢語教材評價指標(biāo)體系建構(gòu):基于21世紀(jì)國外3份英語教材評價量表視角*
- 漢語視聽說教材練習(xí)編寫考察及練習(xí)設(shè)計改進(jìn)研究
- 由英語專業(yè)轉(zhuǎn)型而來的對外漢語教師在教學(xué)中優(yōu)劣勢分析:以四川師范大學(xué)國際教育學(xué)院為例*
- 當(dāng)代語言技術(shù)研究前沿與發(fā)展趨勢*
- 多動詞構(gòu)式:漢語單、雙音介詞形成的句法環(huán)境新探:以雙音動詞“依據(jù)”的語法化為例*
- 基于語料庫的漢語詞法能產(chǎn)性量化研究:以“兒、子、性、化、家”的派生為例*
- “黎”“遲”時間介詞說獻(xiàn)疑
- 政府在孔子學(xué)院與華文學(xué)校發(fā)展中的作用比較——基于新公共服務(wù)理論視野
- 我國“民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)”與新加坡“小學(xué)華文課程標(biāo)準(zhǔn)”的比較研究
- 馬六甲英華書院與近代海外漢語教學(xué)
- 泰國坎查納布里皇家大學(xué)聘云南師范大學(xué)著名語言學(xué)家駱小所教授為名譽校長