西藏教育
關(guān)注
教學(xué)
- 整合資源 優(yōu)化策略 探索線上教學(xué)新模式
——以部編版八年級語文上冊第一單元線上教學(xué)為例 - 巧用“數(shù)形結(jié)合”妙解數(shù)學(xué)難題
- 西藏小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀及提升策略
——以2022年山南市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)競賽課為例 - 基于學(xué)生體驗的責(zé)任課堂構(gòu)建策略研究
——以《液體壓強》為例 - 西藏民間體育運動在高中物理力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒園大班班本課程“好玩的紙”實踐探索
- 幼兒園STEM項目化學(xué)習(xí)活動的實踐與思考
——以大班STEM項目化活動《自制燈架》為例