2017年11期
刊物介紹
《新校園》（理論版）是山東出版集團(tuán)主辦，中國(guó)教育科學(xué)思想研究會(huì)協(xié)辦，面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的教育教學(xué)類綜合性教育期刊本刊以“貼近教師，關(guān)注教研，牽手校長(zhǎng)，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、博學(xué)性、指導(dǎo)性”于一體的一流刊物，搭建起全國(guó)教育工作者之間學(xué)術(shù)交流、理論探討、經(jīng)驗(yàn)傳播、成就展示、動(dòng)態(tài)報(bào)道的教育專業(yè)類期刊平臺(tái)。
新校園·上旬刊
教育觀察
- 人工智能技術(shù)背景下生物類課程綜合實(shí)踐新模式探究
- 教學(xué)目標(biāo)主導(dǎo)的開(kāi)放式教學(xué)研究
- 職業(yè)類社團(tuán)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的促進(jìn)作用
- 淺析高校課堂教學(xué)改革
- 高職院校產(chǎn)教深度融合的路徑研究
- 對(duì)培養(yǎng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才的幾點(diǎn)思考
- 淺析大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的原因及對(duì)策
- 基于生態(tài)系統(tǒng)理論的大學(xué)生心理問(wèn)題個(gè)案研究
- “教學(xué)+學(xué)工”協(xié)同育人機(jī)制的探索與實(shí)踐
- 試論學(xué)習(xí)效能感與學(xué)習(xí)策略的相互影響
- 淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)法律教育
- 高校學(xué)生組織公信力問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺析高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與管理
- 談多維教學(xué)法在高校教學(xué)中的運(yùn)用
- 少數(shù)民族地區(qū)多元文化視域下的高校思政教育
- 對(duì)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)需求的調(diào)研
- 踐行“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，推動(dòng)高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)改革
- 以提升大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向的國(guó)際化人才培養(yǎng)機(jī)制研究
- 高職院校學(xué)生課程考核方式改革探索
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的影響及其應(yīng)對(duì)方法
- 校園實(shí)物檔案塑造校園文化與強(qiáng)化育人功能研究
- 基于App的大學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革路徑
- 淺議應(yīng)用型高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的特色與創(chuàng)新
- 基于綜合能力培養(yǎng)的全英班生理學(xué)課程考核方式改革初探
- 對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造性思維培養(yǎng)途徑的探究
院校建設(shè)
- 依托成長(zhǎng)輔導(dǎo)室平臺(tái)構(gòu)建學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)培養(yǎng)體系
- 高等醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的路徑探索
- “工匠精神”融入應(yīng)用型高校校園文化建設(shè)探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代醫(yī)學(xué)院校宿舍和諧人際關(guān)系建設(shè)初探
- 高職院校寢室文化建設(shè)的問(wèn)題及其解決對(duì)策
- 淺議如何提高高校圖書(shū)館綜合管理能力
- 淺議經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高職會(huì)展專業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 推進(jìn)校園文化建設(shè)“五大工程”全面提升校園文化軟實(shí)力
- 高職院校輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 多媒體教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與高校外語(yǔ)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合
- RFID技術(shù)在寧夏師范學(xué)院圖書(shū)館與寧夏其他高校圖書(shū)館應(yīng)用的對(duì)比研究
人文社科
- 高職院校外語(yǔ)類專業(yè)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)初探
- 克拉申二語(yǔ)習(xí)得理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 以實(shí)驗(yàn)課程為主體的電子測(cè)量技術(shù)一體化教學(xué)研究
- 非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)類課程教學(xué)模式改革研究
- 微課在高校專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談數(shù)學(xué)分析課程自主學(xué)習(xí)能力的提升
- 淺談獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程改革
- 茶道精神對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育的當(dāng)代價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職院校思政課改革探索
- 基于世界大學(xué)城平臺(tái)的高職英語(yǔ)MOOC教學(xué)實(shí)證研究
- 淺析微信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和PASS模式的融合應(yīng)用
- 民辦高校通才教育模式下的大學(xué)生思想政治教育方法探究
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)策略研究
- 淺談護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的策略
- 淺析高校網(wǎng)絡(luò)思政教育隊(duì)伍建設(shè)的途徑
- 自建語(yǔ)料庫(kù)在民辦高校學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得中的應(yīng)用策略
- 基于“人單合一”服務(wù)理念的應(yīng)用型本科畢業(yè)論文指導(dǎo)思路探討
- 微課在高職護(hù)理學(xué)專業(yè)藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新校企合作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)校企合作持續(xù)發(fā)展
- 任務(wù)型教學(xué)在商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職英語(yǔ)專業(yè)跨文化交際課堂教學(xué)法研究
- 淺析醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效路徑
- 淺談微課在服務(wù)心理學(xué)課程中的應(yīng)用
- 大學(xué)生“網(wǎng)紅”現(xiàn)象分析與教育引導(dǎo)策略
- 畜牧類專業(yè)培育學(xué)生“工匠精神”途徑的探索
- 淺析英漢句型視角下的翻譯策略
- 高?；鶎狱h組織和黨員聯(lián)動(dòng)接力服務(wù)師生的嘗試
- Flash動(dòng)畫(huà)制作課程教學(xué)改革策略探析
- 數(shù)字圖像處理課程教學(xué)模式研究
- 論新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育
- 論新媒體語(yǔ)境下新疆高校退伍返校生思想政治教育的重要性
- 新媒體環(huán)境下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程導(dǎo)學(xué)探討
- 關(guān)于轉(zhuǎn)型期日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革的思考
- 高等職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置的實(shí)施狀況及改善策略
- 談“以學(xué)生為中心”教育理念下的大學(xué)英語(yǔ)精讀課程教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)精讀課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “一帶一路”背景下漢語(yǔ)對(duì)外傳播的SWOT分析
- 淺議微信與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 民辦本科院校服裝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式初探
- 基于CDIO理念的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 高校法語(yǔ)二外教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略分析
- 電工電子課程問(wèn)題中心教學(xué)模式探析
- 淺析高職院校英語(yǔ)單詞快速教學(xué)方法
- 淺析“以生為本”理念下的高校教學(xué)管理模式
自然科學(xué)
- 有功均衡及無(wú)功補(bǔ)償控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的控制輸出模塊
- 基于大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽試論單片機(jī)教學(xué)課程改革及實(shí)踐
- 地方高校理科大學(xué)生職業(yè)能力的現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 高職數(shù)控專業(yè)機(jī)械制圖課程的教學(xué)分析
- 應(yīng)用型本科高校電子信息專業(yè)課程的現(xiàn)狀及編排
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程形成性評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)踐策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在熱質(zhì)交換原理與設(shè)備課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 線上線下混合教學(xué)模式在開(kāi)放計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 運(yùn)用合作學(xué)習(xí)優(yōu)化中職液壓傳動(dòng)教學(xué)
- 最值問(wèn)題項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)
- 分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 液壓與氣壓傳動(dòng)一體化教學(xué)的體會(huì)
- MOOC背景下醫(yī)學(xué)生物化學(xué)課程混合式教學(xué)探索
- SimBaby在高職護(hù)理兒科教學(xué)中的研究
- 淺談利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行電氣自動(dòng)化教學(xué)改革的對(duì)策
- 地方新建本科院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃探討
- 提高高職學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)措施研究
- 慕課背景下發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程混合式教學(xué)案例
- PBL聯(lián)合案例教學(xué)法在康復(fù)神經(jīng)病學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
體育藝術(shù)
- 戶外拓展運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)用型高校體育教學(xué)的影響
- 高校大學(xué)生參與排球課外體育活動(dòng)的行為動(dòng)力因素分析
- 人文理念在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 羽毛球教學(xué)訓(xùn)練中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑及方法探究
- 體育賽事與城市發(fā)展關(guān)系探究
- 藝術(shù)教育在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用探析
- 試論學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與體育教學(xué)的關(guān)聯(lián)性
- 高職體育教學(xué)中學(xué)生體育素養(yǎng)和職業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 高校健美操教學(xué)中存在的問(wèn)題與解決對(duì)策
- 我國(guó)高校體育教學(xué)現(xiàn)狀與改革措施
- 淺談高校運(yùn)動(dòng)員短跑運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法
- 基于合作活動(dòng)學(xué)習(xí)的高校體育教學(xué)研究
學(xué)生工作
- 淺談“治未病”思想下的中醫(yī)藥大學(xué)生心理健康教育
- 高職高專學(xué)生心理壓力與教育對(duì)策研究
- 德育課教學(xué)中加強(qiáng)高職護(hù)生人文素質(zhì)的對(duì)策
- 以嚴(yán)實(shí)精神推進(jìn)大學(xué)生基層思想政治教育創(chuàng)新
- 新時(shí)期大學(xué)生管理問(wèn)題分析與機(jī)制創(chuàng)新研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)、原則及優(yōu)化路徑
- 實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的思考
- 基于職業(yè)生涯規(guī)劃提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 新媒體環(huán)境下的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探析
- 高職學(xué)生制度化與人性化管理探析
- 淺析開(kāi)展大學(xué)生家庭教育的途徑
- 淺析在校?？粕鷮W(xué)歷提升的途徑
- 弘揚(yáng)井岡山精神，加強(qiáng)對(duì)高校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于信息化建設(shè)的高校學(xué)生管理工作改革策略
- 新媒體背景下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作創(chuàng)新研究
百家講壇
- 教師資格證制度改革對(duì)師范生的影響與挑戰(zhàn)
- 德國(guó)護(hù)理職業(yè)教育
- 初探醋制在中藥炮制方法中的應(yīng)用
- 學(xué)前教育音樂(lè)基礎(chǔ)課教學(xué)中數(shù)字媒體的應(yīng)用
- 《老友記》字幕翻譯的幽默文化
- 詩(shī)歌翻譯品析
- 多媒體發(fā)展促進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)改革
- 幼師生命課堂教學(xué)探究
- 高等教育院校中的傳統(tǒng)繪畫(huà)
- 基于以人為本理念的中職學(xué)校學(xué)生管理
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代職校計(jì)算機(jī)教育探索
- 技工院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 小學(xué)生行為方式過(guò)度社會(huì)化的應(yīng)對(duì)研究
- 中學(xué)校園暴力的表現(xiàn)、原因及對(duì)策
- “非暴力”溝通方法對(duì)高職院校學(xué)生思想政治教育的作用探析
- 淺析當(dāng)前學(xué)前幼兒雙語(yǔ)教育存在的問(wèn)題
- 論影響早教教師對(duì)家長(zhǎng)指導(dǎo)能力的因素
- 淺議主題班會(huì)的設(shè)計(jì)
- 淺談賽珍珠的中國(guó)小說(shuō)觀
- 中國(guó)傳統(tǒng)神話故事繪本創(chuàng)作總結(jié)報(bào)告
- 高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題淺析
- 高校財(cái)務(wù)管理優(yōu)化途徑研究