小學(xué)科學(xué)·教師版
名師課堂
教學(xué)有方
創(chuàng)新教育
案例設(shè)計(jì)
- 探究性教學(xué)在《蠟燭的變化》課堂的有效實(shí)施
- 基于HPS理念的《晝夜交替現(xiàn)象》教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- “簡單電路”單元教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 在《擺的快慢》教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度
- 基于大概念的“探秘恐龍,做個(gè)小小考古學(xué)家”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考
- 創(chuàng)新“物體顏色與吸熱”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- “護(hù)眼矯正器的誕生”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)
- 在大單元視角下開展“聲音”教學(xué)
- 在《神奇的紙》教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)