小學(xué)科學(xué)
專家視角
教研指導(dǎo)
教學(xué)有方
案例設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
滲透融合
- 促進(jìn)信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂有效應(yīng)用
- 利用多媒體技術(shù)提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 借力現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新寫作教學(xué)
- 推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)與信息技術(shù)的整合
- 微課與教師信息化教學(xué)能力
- 巧用信息技術(shù)沖破傳統(tǒng)教學(xué)時(shí)空限制
- 優(yōu)化綜合實(shí)踐活動(dòng)個(gè)性化學(xué)習(xí)
- 以多媒體技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量
- 語文教學(xué)與信息技術(shù)融合途徑
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與英語教學(xué)的深度融合