現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專
課題
- 高職藝術(shù)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的路徑研究
- 新時代高職思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展的挑戰(zhàn)與路徑探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下紅色文化融入高職思政課的價值及路徑探究
- 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三層六步”學(xué)習(xí)法之探索
- 大數(shù)據(jù)背景下當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的困境與出路
- 高職院校課程思政評價的現(xiàn)實困境和踐行策略探究
- 新時代高職院校勞動教育實踐路徑研究
- 高職院校思政課教學(xué)與學(xué)生黨建工作協(xié)同機制研究
- 三螺旋理論視角下高職“三創(chuàng)”教育與專業(yè)教育融合路徑探究
- 黃炎培職業(yè)教育思想內(nèi)涵及其在護理職業(yè)教育中的價值
- 高職思政課“課堂+現(xiàn)場”教學(xué)協(xié)同的邏輯、意蘊及路徑分析
- 高職英語教學(xué)“課程思政”實施策略
- 信息技術(shù)與高職公共英語課程整合教學(xué)模式分析
- 高職院校英語課堂教學(xué)質(zhì)量的影響因素
- 基于智慧教學(xué)平臺的商務(wù)翻譯線上線下混合式教學(xué)改革與實踐
- 高職IT類專業(yè)群課程思政建設(shè)范式探索與實踐
- 高職藥學(xué)服務(wù)在線開放課程群的建設(shè)與應(yīng)用
- 課程思政視域下藥物制劑綜合實訓(xùn)課程的實施路徑初探
- 高分子材料智能制造技術(shù)專業(yè)“畢業(yè)綜合實踐”教學(xué)改革探索與實踐
- 基于五星教學(xué)法的中職外科護理混合式教學(xué)模式的設(shè)計初探
- STEAM教育理念融入高職高專學(xué)前兒童科學(xué)教育課程實踐探索
- 高職助產(chǎn)專業(yè)實習(xí)生工匠精神培育效果研究
- “雙高”背景下高職院校大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)培育模式研究
- 以“雙創(chuàng)”項目為導(dǎo)向提升機械設(shè)備及自動化專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力的策略研究
- 人工智能背景下高職電子信息類專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)研究
- 職業(yè)學(xué)校電商專業(yè)融入企業(yè)精神教學(xué)管理模式的探究
- “一次單元模式”高職護生班級積極團體活動實踐
- 高職院校高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)研究
- 新媒體環(huán)境下高職院校新聞宣傳隊伍的重點任務(wù)與建設(shè)策略
- 基于“診改”理念的高職院校預(yù)算績效管理機制研究
- OBE教育理念下高職院校精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)探析