2015年10期
刊物介紹
《現代教育技術》雜志創(chuàng)刊19991年，由教育部主管，清華大學主辦，是中文社會科學引文索引（CSSCI）來源期刊，為中國教育技術協(xié)會會刊和教育部在線教育研究中心學術刊物?！冬F代教育技術》雜志刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發(fā)行之際，我國著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。秉承“立足教育技術、推動學術研究、促進工作交流、服務行業(yè)發(fā)展”的辦刊宗旨，本刊面向現代教育技術與教育信息化的諸多領域，為理論研究提供學術園地，為實踐探索提供交流平臺。
現代教育技術
- 場館學習的評價：資源與學習的視角
- 少數民族雙語教育信息化研究現狀與展望
- 少數民族雙語教育的信息化教學設計研究
- 少數民族學生語言學習類教育游戲的設計研究
- 少數民族雙語教學中漢字字形演變過程的可視化研究
- 伯格曼技術哲學在現代教育技術研究中的啟示
- 轉型時期高校信息化的治理結構變革研究
- 視頻促進師范生微格教學反思效果研究
- 信息技術與課程教學深度融合路徑研究
- 當前微課發(fā)展面臨的問題與對策
- 國內外MOOC的移動終端評價研究
- 改善錄播的教室環(huán)境，提高錄制的聲畫質量
- 多媒體教學服務的創(chuàng)新模式——設備自動，服務主動
- 基于騰訊綜合服務的PLE構建與實現研究
- BNU學習情感數據庫的設計與實現
- 創(chuàng)客視野下的創(chuàng)意電子課程設計研究
- 樹莓派教育應用：兒童編程能力培養(yǎng)的新途徑
- 基于應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐教學改革探究