
2021年22期
刊物介紹
《無(wú)線互聯(lián)科技》充分反映我國(guó)無(wú)線互聯(lián)時(shí)代背景下,無(wú)線電電子、電信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域前沿的研究與應(yīng)用成果,本刊堅(jiān)持技術(shù)性強(qiáng)、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的電子類科技期刊屬性,以科技信息載體為平臺(tái),以及時(shí)報(bào)道通信領(lǐng)域的最新科技成果與前沿技術(shù)為主線,技術(shù)與科研緊密結(jié)合,不斷提高期刊學(xué)術(shù)價(jià)值,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,繁榮學(xué)術(shù)研究。
無(wú)線互聯(lián)科技
通信觀察
無(wú)線天地
網(wǎng)絡(luò)地帶
軟件透視
設(shè)計(jì)分析
- 基于STC12單片機(jī)的智能垃圾桶的設(shè)計(jì)
- 5G+VR環(huán)境模擬旅游系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于伯努力原理的自動(dòng)除塵風(fēng)扇的研究與設(shè)計(jì)
- 太陽(yáng)能LED交通指示牌系統(tǒng)的研制
- 基于單片機(jī)的智能水杯設(shè)計(jì)
- 基于軟件無(wú)線電技術(shù)的電臺(tái)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 基于微信小程序的校園二手物品交易平臺(tái)設(shè)計(jì)與開發(fā)
- 基于分型插值模型與BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的輿情預(yù)測(cè)對(duì)比分析
技術(shù)應(yīng)用
- 5G時(shí)代物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在醫(yī)院信息建設(shè)中的應(yīng)用
- 物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與關(guān)鍵技術(shù)分析
- 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 信息化時(shí)代下電工電子技術(shù)的發(fā)展研究
- 電力電子技術(shù)在無(wú)功補(bǔ)償自動(dòng)控制中的實(shí)踐分析
- 基于LabView的機(jī)器視覺(jué)定位系統(tǒng)在汽車板簧生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞及防范技術(shù)應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展方向及其應(yīng)用探討
- 辦公自動(dòng)化中計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究
- 計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在醫(yī)院信息管理中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)管理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)信息處理與安全技術(shù)探討
- 數(shù)據(jù)庫(kù)在信息處理中應(yīng)用的現(xiàn)狀與方法研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下基于計(jì)算機(jī)的信息處理技術(shù)研究
- VR教學(xué)在教育上的現(xiàn)實(shí)意義
實(shí)驗(yàn)研究
數(shù)字教育
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下數(shù)字教育資源建設(shè)的現(xiàn)狀分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革模式分析
- 計(jì)算機(jī)教學(xué)中互助教學(xué)模式的運(yùn)用
- 基于人工智能的課堂評(píng)價(jià)模式探究
- 職教云平臺(tái)的智慧課堂教學(xué)模式研究
- 基于大數(shù)據(jù)的高職個(gè)性化教學(xué)研究
- 中專計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)stem教育課程建設(shè)與改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)院校計(jì)算機(jī)專業(yè)微課教學(xué)探究
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探索
- 混合式教學(xué)在“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用
- 基于OBE理念的“汽車傳感器應(yīng)用技術(shù)”教學(xué)改革探究
- 職業(yè)學(xué)院“電工電子”課程與信息技術(shù)整合
- 信息技術(shù)在“電力拖動(dòng)”課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 微課在高職“會(huì)計(jì)信息化”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 慕課背景下的高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程混合教學(xué)探索
- 大數(shù)據(jù)背景下高職智慧課堂教學(xué)模式研究
- 職業(yè)學(xué)校電工電子專業(yè)混合教學(xué)模式研究
- 基于微課的職校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教學(xué)效果優(yōu)化思考
- 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下基于ARCS動(dòng)機(jī)模型的自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式探究
- 新工科背景下電子信息工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 高職院校新入職教師信息化教學(xué)能力校本培訓(xùn)模式探究
- 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與維護(hù)探究