
2011年3期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊,為我國高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊,在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊,是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效(社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳)期刊”的雜志。因此,她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息,交流經(jīng)驗(yàn),表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
- 高職醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)校企合作模式研究
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式全面提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)質(zhì)量
- 食品安全監(jiān)管體系調(diào)整對(duì)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)影響的SWOT分析
- 醫(yī)學(xué)院校女生就業(yè)困難原因及對(duì)策
- 校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的必由之路
- 從研究生視角剖析研究生教育問題
- 高職教育工學(xué)結(jié)合課程體系的構(gòu)建與實(shí)施探討
- 淺談地方高職院校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展途徑
- 教師專業(yè)化是高職教育提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵
- 我國高職院校教學(xué)督導(dǎo)現(xiàn)狀
- 科學(xué)劃分職責(zé)合理協(xié)調(diào)關(guān)系
——提高校系兩級(jí)管理模式下教學(xué)管理效率的實(shí)踐與思考
教育研究
教育管理與評(píng)價(jià)
- 加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)提升學(xué)生綜合素質(zhì)
- 寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐性教學(xué)效果評(píng)價(jià)方法
- 借鑒澳大利亞TAFE評(píng)估體系改革醫(yī)藥類高職考核模式
- 英語教學(xué)過程性評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)的提升
- 以陽光的心態(tài)對(duì)待中職學(xué)校班主任工作
- 職業(yè)學(xué)?!芭u(píng)教育”現(xiàn)狀
- 學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 現(xiàn)代移動(dòng)工具在解剖學(xué)課外學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 形象化教學(xué)法在口腔修復(fù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “基礎(chǔ)+行業(yè)、課堂學(xué)習(xí)+課外任務(wù)”式高職英語教學(xué)模式嘗試
- 課堂教學(xué)開場白綜述
- 淺談職校學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 語用策略與話語意義建構(gòu)
——評(píng)《紅樓夢》中王熙鳳的一段話 - 高職藥品經(jīng)營與管理專業(yè)人體解剖生理學(xué)教學(xué)改革嘗試
- 口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革體會(huì)
- 淺談中職生巧記病理學(xué)知識(shí)點(diǎn)的方法
- 試析藥理學(xué)教學(xué)中的醫(yī)德教育滲透
- 推拿手法學(xué)運(yùn)用階段教學(xué)法體會(huì)
- 討論式教學(xué)法在兒童高級(jí)生命支持課程中的應(yīng)用
- 高職化學(xué)教學(xué)中滲透綠色化學(xué)教育
- 中醫(yī)院校有機(jī)化學(xué)教學(xué)的思考
- 高職分析化學(xué)教學(xué)中“實(shí)驗(yàn)先行”教學(xué)法的運(yùn)用
- 加強(qiáng)藥劑專業(yè)學(xué)生藥學(xué)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)
- 護(hù)理專業(yè)學(xué)生文言文課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐
——以徐宏祖《游黃山記》(第二課時(shí))為例
護(hù)理教育
- 多元文化趨勢下的涉外護(hù)理教育
- 角色扮演法在社區(qū)護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 開展護(hù)理技能練兵提高學(xué)生綜合能力
- 護(hù)理基本技術(shù)課程教學(xué)改革嘗試
- 護(hù)理健康教育采用PBL教學(xué)法的實(shí)踐與體會(huì)
- 師源性心理障礙對(duì)中專護(hù)生護(hù)理技能學(xué)習(xí)的影響及干預(yù)措施
- 基于工作過程的課程設(shè)計(jì)在高職護(hù)理技巧教學(xué)中的應(yīng)用
- 外科護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 優(yōu)化護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程提高學(xué)生專業(yè)技能
- EGP和ESP并重培養(yǎng)護(hù)理英語實(shí)用能力
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- ECS在崗前培訓(xùn)中的應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- PDCA循環(huán)在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 中醫(yī)專業(yè)本科生神經(jīng)外科臨床教學(xué)新模式效果研究
- 關(guān)于衛(wèi)生專業(yè)學(xué)兵基地化培訓(xùn)組織管理模式探討
- 實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)心理培養(yǎng)探討
- 高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與探索
- 病理學(xué)Motic標(biāo)準(zhǔn)版數(shù)碼顯微互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室簡介及使用注意事項(xiàng)
- 淺談實(shí)驗(yàn)員助理制在護(hù)理實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用
- 厭氧芽胞梭菌標(biāo)本的制作
- 淺議實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品管理
- 盤葉忍冬花蕾與金銀花相似度的研究
- 兒科學(xué)臨床見習(xí)教學(xué)模式改革與思考
- 蟯蟲卵玻片標(biāo)本不同制作方法比較
調(diào)查報(bào)告
- 心理拓展訓(xùn)練對(duì)高職新生社會(huì)適應(yīng)能力的影響
- 珠海市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)中專護(hù)士需求情況調(diào)查
- 本科男護(hù)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查
- 貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育認(rèn)知需求情況調(diào)查
- 醫(yī)科高職生感恩品質(zhì)和親社會(huì)傾向的特點(diǎn)及關(guān)系研究
- 初入職場護(hù)士職業(yè)認(rèn)知度調(diào)查
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)課課堂德育滲透的調(diào)查與研究
- 患者對(duì)護(hù)士職業(yè)素質(zhì)的要求及原因分析
- 福建省美容行業(yè)人才需求調(diào)查
- 農(nóng)村大學(xué)生自我效能感調(diào)查研究
- 桂林市衛(wèi)生學(xué)校2010級(jí)新生心理適應(yīng)能力調(diào)查
- 衛(wèi)生學(xué)校新生計(jì)算機(jī)水平調(diào)查及教學(xué)方法探討
- 蘭州市七里河區(qū)2005~2009年乙肝流行特征分析