物流技術(shù)
研究與探討Research & Discussion
技術(shù)與方法Technologies & Methods
- 基于Shapley值組合模型的我國快遞業(yè)務(wù)量預(yù)測
- 普通公路服務(wù)區(qū)功能定位及選址研究
——以寧波象山為例 - 考慮區(qū)塊鏈技術(shù)投入的新能源汽車電池回收策略
- 基于系統(tǒng)動力學(xué)的共享前置倉配送模式研究
- 基于K-means聚類的生鮮自提柜選址及配送方案優(yōu)化
- 基于D-AHP與專家權(quán)重自適應(yīng)調(diào)整法的生鮮物流企業(yè)風(fēng)險評估
- 基于前景理論的電動汽車配送路徑優(yōu)化
- 基于智能算法的高校智能快遞柜選址問題研究
- 碳交易背景下的多式聯(lián)運路徑優(yōu)化
- “雙碳”目標(biāo)下競爭性港口定價博弈
- 低碳經(jīng)濟下基于逆向物流的高??爝f包裝回收模式研究
供應(yīng)鏈管理Supply Chain Management
企業(yè)物流Enterprise Logistics
物流教育Logistics Education
- 東西協(xié)作背景下“供應(yīng)鏈管理”課程考核模式探索與實踐
——以青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)為例 - 基于問題式教學(xué)法的本科學(xué)生創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)
——來自“物流金融”課程兩個教學(xué)班的實踐 - 鄉(xiāng)村振興背景下物流管理專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
- “基礎(chǔ)工業(yè)工程”課程中人機作業(yè)閑余能力計算的分析改進
- 職教集團“四聯(lián)”協(xié)同育人機制的探索與實踐
- 基于產(chǎn)教融合的學(xué)徒制“雙師”混合式教學(xué)模式實踐
——以“配送管理實務(wù)”課程為例 - 基于“崗課賽證”航空物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
——以江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例