2021年26期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術(shù)研究，發(fā)布學術(shù)創(chuàng)新成果，交流學術(shù)經(jīng)驗等為主，刊發(fā)文章以學術(shù)文獻（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設(shè)經(jīng)驗，促進學術(shù)交流，提高中國文化軟實力，服務(wù)中國特色社會主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
理論前沿
教育文化
- 擴招背景下高職教育面臨的機遇與轉(zhuǎn)變
- 以深度學習需求為基礎(chǔ)的高校課堂教學創(chuàng)新研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育理念下高職院校專職輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升探究
- 數(shù)字化時代高職院校思政教育工作的策略探析
——以高職物流專業(yè)為例 - 突發(fā)事件背景下油氣儲運專業(yè)實驗課程教學改革初探
- 淺析高職院校體育課程思政元素的挖掘與利用
- 金課視角下的共鳴式智慧型雨課堂教學模式探索
——以食品分析課程為例 - 基于新課改的高中英語與信息技術(shù)教學的有效整合研究
- 基于雨課堂的混合教學模式在護理學基礎(chǔ)實訓(xùn)課三段教學中的應(yīng)用
- “沿邊高?！本频旯芾韺I(yè)校企合作實踐教學模式改革研究
——以保山學院為例 - 我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學英語教學的研究